暑期社会实践调研报告范文。
走出校门,在社会上实践,从实践中发现问题,并且总结问题,这是学生要学会的最重要的技能之一。
暑期社会实践调研报告范文一:
作为一名初入大学的新生,在一学期为期五个月的学习生活结束后,我开始了自己大学生涯的第一个长假,顺利的买到回家的火车票,再次踏上了故乡的土地。如何成为一个合格优秀的大学生,不只是要完成象牙塔中的学习,在社会中的实践与磨练更是显得尤为重要,所以在这一个月的长假中我要认真的完成老师布置的社会实践任务。
完成作业的第一个问题摆在了面前:要确定一个什么主题去实践?想到自己是学经济的,就一直考虑去了解了解自己县城的年财政收入以及民生方面的财政投入,就在我思前想后难以入手的时候,一件大事让我有了思路。
二零一零年元月二十x大**。
xx年5月12日,四川汶川8.0级特大**。
xx年12月19日,台湾花莲海域6.7级**。
xx年2月27日,琉球群岛7.2级**。
二、收集资料,了解我们陕西地区的**历史以及所处**带的情况。
据我查找资料,历史记载的陕西大**,2023年1月23日的陕西华县8级大**,死亡人数可能高达83万人,是近代来极其严重的大灾难。还有13xx年山西洪洞8级大**。
陕西最著名的就是汾渭**带,。北起河北宣化怀安盆地、怀来延庆盆地,向南经阳原盆地、蔚县盆地、大同盆地、忻定盆地、灵丘盆地、太原盆地、临汾盆地、运城盆地至渭河盆地,是我国东部又一个强烈**带。
三、走访县防震办公室,了解县上的**防护工作都有哪些。
办公室的工作人员告诉我,他们的主要任务有:
一)大力开展防震减灾宣传教育,增强全民防震减灾意识。
二)完善宏观**异常观测点,推进三网一员建设,切实加强群测群防工作,大力提高**监测能力。
三)要突出防御重点,消除**灾害隐患,依法加强对**安全性评价工作的管理。
四)积极做好**应急救援准备工作,提高**应急处置能力。
五)把防震减灾纳入国民经济和社会发展规划,列入**议事日程。
六)建立全面的防震减灾组织领导体系,制定实施防震减灾工作实施方案。
四、做调查表,在县里及农村开展调查,调查人们对**防护知识的了解程度。
为了了解人们对**知识的了解,我自己设计打印了100份调查表,调查表如下:
你了解**的科学成因吗?
是否。你亲身经历过**吗?
是否。你知道**时**最安全吗?
是否。你是否知道**受伤后的自我救护?
是否。你知道我们这里要求的房屋抗震指数至少是多少吗?
是否。你家附近是否有可以躲避的大广场?
是否。你家里是否有急救包、应急包?
是否。你是否知道自己居住的房屋抗震指数是多少?
是否。你是否参加过**演练?
是否。如果传言有要大**,你是否会惊慌失措哦、外出躲避?
是否。对调查结果分析后,我发现人们普遍不了解**的科学成因以及科学防护,但是都知道一些简单的避震方法,比如看动物有无异常、在宽广地带躲避、不能跳楼等等。由于我们县城的地理位置,大多数人没有亲身经历过**。
而且反映出人们面对灾害,缺乏理性,容易轻信谣言,造成恐慌。
这就更说明了基层的**防护宣传以及**出面辟谣的必要性和重要性。
五、参加县**局的下乡宣传工作,向人民群众讲解**知识,发放**防护手册。
工作人员告诉我,他们办公室这段时间刚好正在开展**知识宣传活动,我可以跟随他们一起去看看、实践实践。我很高兴的参加了他们在年前举办的下乡活动。
我们上午出发,去了县城附近一个小镇子,随车带了桌椅。到达后,摆好桌椅,取出宣传册,还有个扩音喇叭,开始了一天的工作。他们的小册子做的很细心,有针对小朋友做的带插图拼音的,也有针对大人讲述怎样保护孩子的。
工作很简单,就是用喇叭介绍情况,然后发放东西。忙了大半天,村民们已经散去,我们也收拾东西准备回城,收获还是可以,小册子基本发完。
六、总结实践过程,完成好实践报告。
自零八年汶川特大**灾害以来,人们对**的灾难性有了清醒的认识,对它所造成的毁灭性的打击可谓是谈之色变,天灾难以避免,但我们可以尽全力去让损失降到最小,尽可能的保护好人民的生命财产安全。这就需要我们每个人都能够了解简单的**防护知识,具备好的自我保护能力,同时有着乐于救助他人的优秀品格。**防护,尤其是农村偏远地区的**防护,是重中之重。
因为广大农村偏远地区,基础设施差,建筑质量差,医疗条件差,人民的知识水平低,这就意味着在遭受灾害时,要受到的考验更严峻,要受到的损失更惨重,所以做好这些地区的工作是最为重要的。
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