2023年春季首峰中学教务处 教科室工作总结

发布 2021-12-22 14:54:28 阅读 4459

认真抓好教师的备课。通过教研组、教务处和校长室的**检查,发现大部分教师都能自觉地备好课,写好教案。其中教案写得较好的有施荣贵、李剑萍、马昭彬、陈燕娇、陈丽雅、王艳丽、赖泉娣、吴伙莲、梅巧玲、陈庆、张云龙等老师。

认真准备阶段考、期中期末考、高中会考、初中会考和中考等考务工作,做好试卷的编制、印刷、密封等;认真组织学生做好考前的各项准备工作,认真做好学生积极迎考的思想工作;对监考老师、评卷老师,进行严格要求。从而保证顺利地完成了各种考试并且注重考试的总结、分析工作,使考试发挥更大的积极作用。

本学期,我校教师外出开会、学习培训人数较多、考试放假次数频繁,教务处严格执行学校的相关规定,老师们无怨无悔,不计得失,高强度工作,教师旷课误课迟到擅自换课现象均无发现,自习时教室无人现象有很大改观,从而保证了教学有序地进行。

三、稳步优化教研机制,教学研究纵深发展。

本学期每周一次的教务处教科室联席会议在吴副校长的领导下,对教学教研中存在的问题进行了具体深入地**,对阶段性工作进行了及时地总结和部署,从而使教学和教研更好地结合起来,使教学教研相得益彰。

教科室成员在优化分工之后,对各项事务性工作一丝不苟、精益求精。对每周的集体备课进行严格的落实、汇总和公示;对每周的公开课进行安排、通知、组织和材料的收集;对各项教科研成果及时地造册、整理和反馈。对《优秀教研组评选方案》等制度和方案进行了多次的意见征求和修改。

课题研究立足教学实际喜获丰收。晋江市级课题《与新课程相适应的学生作业设计与应用研究》在课题组成员的两年协作下顺利结题,校级小课题研究工作顺利开展,并与教育部规划课题子课题“新课程背景下教学方法和学习方法研究”相结合。课题组成员在任务繁重的情况下,按时完成了相关的研究任务。

各学科校本教学指南的编写这一浩大工程已经完成,为教师的教学教研提供了宝贵的本土化的教学参考。

本学年的教科研成果颇丰。截止2023年6月底,校级以上教师指导学生获奖达46项,其中泉州市级获奖达8项;校级以上教师**发表41篇,其中cn级**14篇,中文核心期刊1篇;校级以上**获奖13篇;校级以上教师业务竞赛达17项。

四、做实中考高考工作,升学备考紧张有效。

毕业班工作主动、务实、有效。高。

三、初三任课教师、管理人员本学期进入紧张备考状态,坚持补好课。多次召开专题会议、家长会议、学生大会,高效组织百日誓师大会、18岁**仪式、学生课外活动等,年段教师积极进行部署安排,检查督促,打气鼓劲,适时采集信息,组织月考,多次进行摸拟考试,全方位关心、服务学生。今年高考捷报频传,本二上线人数再创新高。

五、精心组织学生竞赛,学习兴趣得以激发。

利用现有的条件,结合各学科特点,各教研组积极配合圆满完成科技文化艺术节活动;同时,各级各类竞赛由各专业老师组织学生进行认真的训练,获得了骄人的业绩。从而有效地激发了学生学习专业的兴趣,为学科学习注入动力。

六、积极推动教师培养,教学技能不断提升。

《首峰中学名教师的认定及管理方案》开始实施,于学期初认定了首批名教师,发挥名教师的引领作用;各教研组内新老教师积极结对,初步尝试传帮带工作;各级各类课题研究锻造了教师的科研能力;各级各类公开课教学为教师的教学展示提供了舞台和借鉴;青年教师座谈会为年轻教师的发展指明了方向。

片区教研为更多老师的发展搭建了平台。庄叶霞、邱仁峰、徐秀全、张金倡、丘建钦等老师在“五校同课异构”中各显异彩,展示了不凡的业务素质。

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