家校携手架桥梁合力育人谱新章。
——长阳实验小学申报宜昌市“十佳示范家长学校”材料。
长阳土家族自治县实验小学现有36个教学班，2176名学生。多年来，该校一贯重视对学校、社会、家庭教育进行整合，坚持立足实际，充分利用社会资源，引导家长配合学校教育，形成多元化、立体化的教育格局。家长学校顺利运转，教育成效显著。
一、健全四大保障机制。
1、组织保障。家长学校建立了三套班子：一是成立了校务委员会，二是建立了家长委员会，三是聘任妇幼保健院、疾控中心、消防中队等单位的专家成立社区家长学校。
三支队伍相互配合形成了家长学校的工作网络。各类成员配置到位，责任明确，人人有事做，事事有人做。
2、制度保障。学校先后制订了《家长学校章程》、《家长委员会章程》，修订了一系列规章制度，如教师备课、上课要求，学员考勤、考绩、结业制度，优秀学员评比制度等。设立学校教学开放周，邀请家长走进教育教学的第一线，让家长参与、了解、支持、监督学校的工作。
3、措施到位。家长学校工作做到有计划、有措施、有检查、有总结。教学工作做到定时间、定课题、定教师、定活动形式。课前发通知，到会签到，做笔记。
4、物质保障。我校专门设有家长学校专用教室，并把学校的多**教室作为主教学场所，同时各班为分教学场所。四至六年级各班都配有班班通，学校有校园网、低音广播系统、多**教室，这些在硬件上保证了家长学校的有效运作。
同时，学校有专项经费，为正常开办家长学校提供了必要的经济基础。各类书籍、报刊配备齐全，全校85%的家长都有专门的《家长读本》，这些为提高其育子水平提供了理论基础。
二、坚持多种教学模式。
、集中授课，分班交流。
每学期，我们严格执行计划，分低中高三个年段定期集中授课两次，重点讲解家庭教育理论和典型案例，使家长获得较为全面、系统的理论知识；再分班交流，由班主任介绍学生在校情况，与家长面对面交流，现场解答，特殊情况个别谈心指导，帮助家长树立正确的教育观念，掌握科学的教子方法。家长每年的参学率都在99%以上，家教科学知识普及率达100%。
、专题讲座，分类指导。
为了帮助家长确立家庭教育的新理念，掌握家庭教育的新方法，每学期我们都要邀请专家对家长做专题讲座。如我们曾邀《知心姐姐》杂志社心理健康教育全国巡回报告团冯永柱老师作了《关注孩子心灵的成长》的专题讲座，请县研训中心田英老师主讲了《小学生心理特点及教育》。家长对这些讲座十分感兴趣，听课入情入境，现场座无虚席，鸦雀无声，纷纷表示听课后受益匪浅。
在家长学校的教学过程中，我们觉察到不同年级、不同类型、不同文化素质层次的家长，接受培训的内容和方法不能相同，因此，我们采取了分类指导的方法。如9月份我们举行了一年级家长培训会，针对刚入学的孩子，培训家长怎样用科学的教育方法，帮助学生养成良好的文明习惯，针对性强。
、经验交流，现身说法。
每年我们都要举办家长征文，各班的家长代表踊跃撰稿，谈学校教育、社会教育、家庭教育的热点问题，总结教育的成功之处，交流教育的方式方法。校报《清江石》专门为家长开辟了家长园地专栏，家长的优秀文章有的发表在《清江石》上，有的刊登在校园网“家长学校”栏目，还有的上送至市县教育局关工委参加评奖。在家长培训会上，我们邀请家长代表作教育子女的典型经验交流，他们的现身说法，语言朴实，富于生活气息，使家长们受到了感染和启迪。
4、表彰先进树立典型。
榜样的力量是无穷的。学校每学年对家教成绩突出的家长进行表彰，授予“优秀家长”称号，并大力宣传，用大篇幅将受表彰家长姓名刊登在校报《清江石》上，家长人手一份。每年六一期间，学校还要在全校的大会上表彰优秀家长，充分调动家长的积极性，为家长树立典型，使更多的家长从单纯的关心自己孩子，发展到关心教育，关心学校的发展，积极为学校提合理化建议，促进了学校教育教学的发展。
三、搭建多方交流平台。
在教学中，我们采用家校联系本和移动校讯通通讯平台，定期和家长进行信息的互通，及时向家长反映学生在学校的有关情况，了解孩子在家庭中的表现；学校定期发放家长意见（建议）采集表，认真听取家长的意见和建议，有效改进学校教育管理方式和教师教学方法；同时有的班级还建立了班级qq群或班级博客，随时将班内新闻、家长注意事项、学生获奖情况、学生参加活动的合影等发布在网上，以便于家长及时了解信息，修正自己的教育方法。
几年来，我们汇集家长的优秀稿件，编写了《家长观念转变篇》、《学生进步篇》、《家长学校教子心得》、《家庭教育**》等文集。有许多老师的家教文章和家长的文章在《教师继续教育》、《三峡晚报》、《土家族文学》等各级杂志、刊物上发表。在市县两级的家长征文中，有几十位家长的文章分获市县一等奖、二等奖。
历经几年的探索与实践，我校家长学校不断发展，不断完善，在家庭教育工作中充分发挥了示范作用。2023年，我校被评为县级“示范家长学校”。2023年，我校又被宜昌市教育局关工委评为市级“示范家长学校”。
家长学校的办学呈现出了良性循环，家长的道德素质和家教水平有了较大提高。今后，我们将继续整合多方力量，共谱家校合作的新篇章。
申报示范家长学校材料
篇一 家长学校先进单位申报材料。河南省家教工作先进单位。申报材料。登封市大金店镇中心小学。20xx年3月。家教工作先进单位申报材料。大金店镇中心小学经历了近一个世纪的风雨历程，积淀了浓厚的历史底蕴和文化内涵，目前学校有17个教学班，师生1000余名，学校拥有一流的教学设施，业务精良的教师队伍。尽管学...
家长学校示范材料
心手相牵合作共赢。家长学校示范校汇报材料。在市委 市 市教科局的高度重视和大力支持下，顺应时代的发展，努力更新教育理念，全面贯彻党的教育方针。以立德树人为核心，确立 幸福教育 办学理念，构建起了 以人为本 以情治校 的幸福管理文化，以习养德，以情育德 的幸福德育文化，体系健全 丰富多彩 的幸福课程文...
新田职中示范性家长学校申报汇报材料
家校齐合力，共创职教新天地。新田县职业中专申报市示范性家长学校汇报材料。一 学校基本情况。新田职业中专始建于1975年，2008年下期因县城布局调整，县委 为加快我县职业教育发展步伐，学校从龙泉镇七里坪整体搬迁到交通便利的原龙泉镇中学校址办学。现学校占地面积148亩，建筑面积5万平方米，是新田县内唯...