2023年教师个人事迹材料

发布 2021-12-19 20:56:28 阅读 7727

“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。下一年再有新生者,十万龙孙绕凤池。”清朝巨大的画家、诗人郑板桥的这一首咏竹诗可畏涵义深入,当我一遍遍吟诵它的时分,我就不由得敬重为我师者,又为我今能为师而感到骄傲、感到骄傲。

我叫,岁、19年结业于校园,学历,我自年进入教育战线作业以来,我首要担任语文中心教研组成员、小学语文教育和班主任作业,多年来,做为一名教师,凭着对教育作业的激烈责任感,把自己的希望和志向都倾泻在我所酷爱的作业上;凭着一腔矢志不渝的崇奉和热心,把对党的教育作业的忠实,对本职作业的酷爱,悉数静静溶铸于自己从事的教育作业中。一、斗争在亮光的作业中,我的芳华无悔教育作业是蒸蒸日上的作业,是向阳相同闪着金光的作业,从走上三尺讲台那天起,我就为这亮光的作业不停地斗争着。从教年,我已送走了届结业班。

每送一届结业班都象打一场战争,和学期校领导、科任教师密切配合,运筹帷幄,细心地关怀体恤着学生的疾苦,商讨着一步又一步的作业方案。一起,我还要煞费苦心,尽心竭力,使出浑身解数去完结教育教研作业。每次我给自己规则的方针总是只能成功不能失利,为此我献身了无数个节假日和星期天的歇息,把自己悉数的精力都放在教育教育上。

曾荣获“广东省小学语文名师”、“广东省先进作业者”、“区优异中队教导员”、“区优异班主任”、“区语文**优异作业人员”及屡次荣获“区先进教育作业者”等荣誉。所带的班级曾被评为“区红旗中队”、“区文明班”,每学期都被评为校园班***先进班级;所教班级的语文成果在同年级中一向独占鳌头,所带班级排演的神话剧还获得市第6届神话金奖,薛教师获得教导金奖;她教导的学生参加区作文竞赛获得了优异的成果,并获得了优异教导奖。我是一个爱学习的人,总觉得人的终身应该“活到老学到老”,一起作为一名教育作业者,我深知“打铁还需自身硬”的道理,多年来我坚持自学,通过自身的不懈努力,现已获得本科学历。

曾荣获广东省青年教师阅读教育大赛一等奖第一名,屡次荣获市、区赛课一等奖;曾荣获区小学语文教师三项万能奖,区演讲竞赛一等奖,全国语文教师范文写作二等奖,全国语文常识大赛优异教导奖。这些成果为校园一次又一次地为校园长脸添彩。回想着旧日的辛劳,望着作业桌上雪片似的通知书,我由衷地感到作为一位教师的骄傲与骄傲,我欣喜,我是一名荣耀的人民教师,能斗争在亮光的作业里,我的芳华无悔。

二、贡献在普通的岗位,我的芳华无悔教师这一作业的自身就意味着贡献与献身,挑选了教师,你就挑选了贡献、挑选了支付、挑选了献身。这一作业跨过了时空的边界,无法用时刻和金钱来衡量教师的价值,教师以其广博的胸怀接收、酷爱每一位学生,直到她退休脱离这一岗位。从教年的艰苦斗争,使我深深地领会了解到教师的终身是贡献博爱终身的真实含义。

当咱们面临温馨家庭生活,面临自己所从事的崇高作业和心爱的学生们时,年青的咱们就总要失掉许多。首先是亲情,或许你能做到又爱你的学生,又爱你的家人,但你能总是做到既享受着家庭的温馨,又共享着师生无间的友情吗?答案当然是否定的,因为人只要一个身子,咱们分身无术,这就决议了咱们挑选教师的人,很难做到一个爸爸妈妈眼中胜任的儿子(女儿),老公眼中胜任的妻子,儿子(女儿)眼中合格的妈妈,有时分,尽管他们不说,但你能从他们微带怨意的目光中感触得到。

回忆从教后的韶光,下愧对儿女,上愧对爸爸妈妈的工作许多。当很多的年青爸爸妈妈把自己的孩子作为家庭的轴心,至宠至爱的时分,我却没有节假日,无休止地阅览讲评着试卷,把更多的爱心和精力倾泻在学生身上,家成了旅馆,成箱的方便面成了家中常备的食物。当女儿患重感冒发高烧或作业教导最需求母亲时,我却又出现在校园的课堂上,那种对亲情的舍弃,只要作为一位教师又是一位母亲时才干体验到。

多少次在乌黑的楼道里,她望穿秋水地企盼着妈妈早点回来,但她绝望了;多少次她希望着在家里能有人陪一陪她,但这都成了女儿的奢求;多少次忘记了女儿的生日和开家长会的时刻,对她有多少次的许诺就有多少次的违约。女儿是在对妈妈的抱怨声中长大的,尽管培育训练了她自强自立的精力,但作为独生子女的她,心里又是那样的不平衡,接受不了妈妈只管学生,不论自己的这个实际。回忆年的从教韶光,我还有许多对不住老公、对不住爸爸妈妈的工作,当然令我感到欣喜的是我的学生,那些我看着麦苗相同被我扶着生长起来的学生,他们成才了,成了对社会有用的人,贡献在教师这一普通的岗位上,我的芳华无悔。

情感源自于酷爱,崇奉根植于崇奉。就是凭着对教育作业的无比酷爱,就是凭着对共产主义的坚决崇奉,我把自己的每一天都过得繁忙而充分,静静无闻但却一直如一,我实在把自己的崇高崇奉扎扎实实付诸于为教育作业斗争的实践中。在不断丰富理论常识中提高政治素质;在自己的作业岗位上发挥出前锋效果;在自己的努力斗争中根究人生价值;我一直抱着一个坚决的崇奉:

那就是无愧于自己的责任,无愧于教育作业者的荣耀称号。

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