冯三番小学。
我校依据市教体局有关“学校管理提升年”的通知文件精神,狠抓学校内部管理、教师队伍建设和校园文化建设,积极推进素质教育。现将我校近阶段的工作汇报如下:
1、组织筹备。
为确保“学校管理提升年”活动顺利实施,取得成效,3月23日,即成立了以常红福校长为组长的“学校管理提升年”活动领导小组。并结合我校实际,制定出“学校管理提升年”活动实施方案。4月2日组织召开“学校管理提升年”活动动员会,部署活动实施工作。
4月3日-5日,领导小组组织教师先后多次召开交流会、研讨会、座谈会等,广泛征集意见和建议,深入查找、分析影响教育管理质量的因素,提出加强精细化管理提升质量的思路和对策,增强工作的针对性。
二、学校管理。
1.4月10日召开全校教师大会,讨论、通过我校的章程和发展中长期规划,明确办学目标、办学理念、办学思路。
2.明确校长、班子成员、教研组长、班主任、科任教师及其他专兼职人员工作职责,并在各室张贴上墙(5月10日)。
3.我校严格按要求开齐开足上好国家课程,并安排专职教师任教音、体、美等学科;我校教导处组织多名教师编写、印发(5月12日)校本课程教材《小学生安全教育读本》、《中华好诗词》600套。
三、教学管理。
1.我校建立了由校长主管,主管教学的副校长具体负责,教导处具体实施的教学管理工作体制,形成“业务校长—教导主任—教研组长—教师”相互贯通的教学管理网络。
2.我校教学常规检查每月1次,3月底、4月底我校教导处对教师的各项教、备、批、考等资料进行了细致的检查,并于次日将检查结果向全校教师通报。
3.校长带头参加听课、评课、说课等教研活动,我校教研活动每周四按时开展,并把教研活动安排报学区备查。
四、安全管理。
1.每周利用国旗下讲话、主题班会、黑板报等做好学生的思想道德教育、安全教育。5月12日组织一次全校范围的逃生演练。坚持教育留痕,各种活动、教育记录留档备查。
2、建立和完善各项安全(预警)制度(全部装档入盒,34盒),落实各项安全保障措施。
3.通过发放致家长一封信、安全告知书等形式,加强家校联系,保障学生及幼儿的安全。
4.我校实行24小时无缝隙管理,领导带班,教师值班。并与所有老师签订安全责任状、一岗双责责任书,明确教师的责任。
5.实行班级自主化管理,让学生成为班级的小主人,充分发挥学生的自主能力;同时设立红领巾监督员,他们是学校安全、文明、卫生的小卫士,走动在校园的各个角落。
6.5月12日,学校更新了监控设备,配全了灭火器、灭火箱。
五、功能室管理。
我校各功能室分工负责,责任到人。根据上级要求完成各室布置的同时,又根据校园文化建设整体思路,完成各室的文化建设。
六、宿舍管理。
宿舍管理实行专人负责制,宿舍负责人负责制定宿舍管理制度、清点人数、卫生、早操、宿舍文化,纪律。 各项检查都有记录,如考勤记录、卫生检查记录等。
七、食堂管理。
食堂实行专人负责制,依照国家《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,严格规范管理,努力提高服务质量,确保食品清洁卫生,杜绝食物中毒事件发生。
八、校园环境建设。
我校从实际出发,加大校园文化建设力度,投资更新校园文化牌匾,修缮主席台,建设操场文化墙,装饰教学楼大厅,加设班级文化栏、班级名片等;同时我校努力营建绿色、温馨的校园环境,先后建设环操场绿化带、宿舍楼东侧小花园,教学楼侧景观树等,使学校外观上焕然一新,提升了校园的整体形象。
今后我校将继续以“学校管理提升年”活动为载体,以精细化管理为抓手,以管理提升为目标,不断总结经验,发扬成绩,改进不足,探索提升管理的长效机制。
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