1、下列词语中加粗的字的读音，与所给注音全都相同的一组是。
a、旋xuán 旋子旋风回旋凯旋 b、宁níng 宁可宁静宁愿安宁。
c、背bèi 背包背约背债背心 d、颤chàn 颤动颤抖颤音颤悠。
2、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是。
建立起主体性学习和研究性学习体系，合理___教育资源，努力使我市现代化教育设备和办公条件处在全省领先地位。
美军少将维克托在**司令部的新闻发布会上___美军在纳杰夫以北的一个高速公路检查站遭到自杀性袭击，有四名美军士兵丧生。
对于这些复杂的问题，就多数情况或者主要方面来说，我们的看法___是相同的。
都说“姜还是老的辣”，你真有两手，这个人那么难缠还是叫你给说服了。
a、配备证明大致毕竟 b、配置证实大致到底。
c、配置证实大概毕竟 d、配备证明大概到底。
3、下列各句中加横线的成语使用恰当的一句是。
a、外面风传咱门厂的厂长要辞职，但我见他每天在厂里忙这忙那的，我想这些谣言恐怕是空穴来风吧。
b、他经常蹲在窗下听私塾先生讲课，父亲无意间发现了，便凑了学费，让他登堂入室，成了那里最年幼的学生。
c、想起那时节，金风阵阵，菊香遍野，阳澄湖的螃蟹，不仅个儿大，而且只只脑满肠肥，吃起来，味道真是好极了。
d、张老师的家离学校较远，足足有七八华里，但他每天上下班却都是安步当车，健步如飞，也倒练就了一身好筋骨。
4、下列各句中没有语病的一句是。
a、这位院士诚恳表示，他要努力去做一个乐意给年轻人打开一切科学道路，使他们夺得科学高峰的人。
b、仅在短短的三年之前，电脑“上网”对人们还是陌生的，但对今天的学生来说，显然已经是比较熟悉的了。
c、生命是否起源于火星而非地球，地球上的生命是否由陨石带来，天文学家正在研究诸如此类的问题。
d、这本书具体描写了我国北冰洋考察船是如何根据气候和洋流的状况，度过一个个难关，获得了巨大的科研成果。
5、填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是。
有些少年朋友说：“我想学好作文，就是太难了，没有信心。”其实， 甲 。你想不费吹灰之力，轻轻易易地就学会、学好作文，那自然是不行的；但你只要乙 ，那就一定能学会学好。
千里之行，始于足下。锲而不舍，金石可镂 ②愿意学，有恒心地学，认真学，讲究方法地学。
锲而不舍，金石可镂。千里之行，始于足下 ④认真学，讲究方法地学，愿意学，有恒心地学。
铁杵磨成针，功到自然成，天下无难事，只怕有心人⑥认真学，愿意学，讲究方法地学，有恒心地学。
天下无难事，只怕有心人，铁杵磨成针，功到自然成⑧愿意学，认真学，讲究方法地学，有恒心地学。
a、甲① 乙② b、甲③ 乙④ c、甲⑤ 乙⑥ d、甲⑦ 乙⑧
5．(1)其业有不精，德有不成者岂他人之过哉？(宋濂《送东阳马生序》)
(2)有鸟焉，其名为鹏，背若泰山绝云气，负青天。 (庄子·逍遥游》)
3)浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯龚自珍《己亥杂诗》)
答案。1．d(“旋子”、“旋风”中“旋”读xuàn：“宁可”、“宁愿”中“宁”读：nìng：“背债”的“背”读bēi)
2．b(配备：根据需要分配人力和物力。配置：
配备安排。语境重在“安排”意，故选“配置”。证明，着重在“明”，即清楚的表明和判断：
证实，重在“实”，意为确实，多指情况、消息传闻的证实，故选“证实”。 人致”和“大概”都有“大约”的意思，但“人致”还有“大体上”的意思，而“大概”则没有，故选“大致”。“毕竟”表示追根究底所得的结果，“到底”也有此义：
但“到底”还表示经过种种变化或曲折最后实现的情况。故选之。
3．a(“空穴来风”现比喻消息和传闻没有根据，使用正确。b“登堂入室”比喻人在学问或技艺方面有高深的造诣。c“脑满肠肥”形容不劳而食的人吃得很饱，养得很胖。
d“安步当车”意为“慢慢地步行，就当作坐车”，与下文“健步如飞”自相矛盾)
4．c(a“夺得”“科学高峰”，搭配不当。b主客颠倒，应为“人们对电脑上网”。d成分残缺。“描写”什么？应在“成果”后添加“壮举”之类的词语)5．d
2019高考语文基础知识复习训练 9
1 下列词语中的加点词读音全都正确的一组是 a 洞穴xu 桎梏 g 厉兵秣m 马奴婢 b i b 踏勘 k n 记载 z i 惊魂甫 p 定饿殍 pi o c 舞蹈 d o 奴役 y 不系 j 之舟毗p 邻 d 侥ji o幸唠l o叨瞠ch ng目结舌重zh ng听。2 下列各句中，加点的成语使用恰...
山东高考英语基础知识复习
book1 unit1 一 重要单词。1n 地址。2n 计算机。3n 客户，顾客。4v 把 叫作。5v 介绍。6v 拼写。7adj 英俊的。8adj 高兴的。9adj 感兴趣的。10n 11n 老板。12n 公司。13n 秘书。14v 打招呼问好。15v 遇到。16adj 很好的，伟大的。17adj...
高考英语基础知识复习策略
作者 刘建军。学周刊 上旬刊 2016年第10期。摘要 学习知识的最终目的是将知识灵活运用到现实生活 学习中，学中用 用中学是学习知识的一个重要原则，英语词汇学习亦如此。高三英语词汇量的掌握对提高英语成绩至关重要，本文着重分析了高考英语基础知识词汇的复习策略。关键词 高考英语 基础知识 词汇。中图分...