一、我区基础教育现状
xx区现辖3个镇2个办事处、23个村委会、7个社区，行政区域面积是338平方公里，总人口万。全区现有公办学校38所（含教学点），其中初级中学3 所、区直小学4所、乡镇中心小学3所、村完小28所（含教学点4所），民办学校1所，民办幼儿园28所。全区在职教职工785人，其中初中教职工186 人、小学教职工599人，中小学学生11750人，其中初中回校学生2396人、小学回校学生9354人。
幼儿园回园小朋友是2343人。
二、2023年教育投入基本情况
1.免杂费情况。目标任务免杂费学生是13237名，已完成13237人，免杂费资金616.97万元已全部落实到位。
2.免费发放教科书情况。目标任务享受免费教科书的义务教育阶段学生是13237名，资金总额为140.84万元，此项工作已全面完成。
3.资助贫困学生情况。我区贫困寄宿生补助生活费情况：
2023年春季学期，补助57名贫困寄宿生生活费，发放资金47.14万元；2023年秋季学期，补助1323名贫困寄宿生生活费，发放资金49.61万元。
全年发放资金总额为96.78万元，资金由我区财政承担，现已全部落实到位。扶持帮助贫困学生情况：
扶持大学新生贷款助学61人，贷款金额34.54万元；困难学生帮扶227人，救助金额。22万元。
4.进城务工子女及留守儿童教育。各校积极采取有效措施确保农民工子女入学和“留守儿童”、残疾儿童少年入学工作。
以实际居住地为准，建议农民工子女入学就近入学，并一视同仁，没有收取任何借读费，该补就补，该帮就帮，绝对不增加他们的任何负担。据统计，去年全区中小学共接收进城务工子女入学2286人，其中小学2110人、初中176人；留守儿童339人，其中小学270人、初中69人。
5.残疾儿童特殊教育。特殊照顾残疾儿童跟班随读53人，其中小学跟班随读51人、初中2人。
我区残疾儿童少年人数不多，也没有设立特殊教育学校，能跟班随读的残疾儿童少年，我们积极做好相关工作。
三、主要做法
一）纳入目标管理。2023年，区委、区**将各项“惠民行动”纳入**工作的目标考核，建立定期开展工作进展情况报送及检查督促工作机制，同时也把教育“惠民行动”纳入对教育行政部门的目标管理，实施动态管理，年终实施考核。
二）加强检查督促。协调财政、物价、区纪委纠风办等部门定期不定期对各项教育“惠民行动”的落实情况进行检查督促。
三）加强正面宣传。各学校采取**专题片、悬挂标语、发放小册子、召开家长会等方式进一步加大对教育“惠民行动”的正面宣传，使国家的惠民政策深入人心，并通过**将实施情况向社会公告，广泛接受社会监督。
四）强化资金管理。制定下发了《xx区义务教育学校财务管理规定》，强化资金管理，指导各学校科学、合理地使用“惠民行动”的各项经费，将“惠民行动”落到实处。
四、当前人民群众关于教育方面最关心、最直接、最现实的利益问题及主要原因
一）当前人民群众关于教育方面的最关心、最直接、最现实的利益问题
当前人民群众关于教育方面的最关心、最直接、最现实的利益问题，主要体现在提高教师素质、落实惠民政策、实现教育公平等方面。
1.认真抓好教师队伍建设，加大吸引优秀人才从教的工作力度，全面提升教师队伍的素质和水平
以农村教师队伍建设为重点，进一步加强中小学教师队伍建设。建设一支规模宏大、素质优良的教师队伍，造就一大批教育家。采取切实措施，优化、调整农村教师队伍结构，提高农村教师队伍质量。
一是对于新聘教师，一定要严格教师资格制度，严把入口关。二是要统筹考虑城镇和农村教师队伍建设，大力推进城镇教师支援农村教育工作，推进实施 “农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”，扩大农村学校教育硕士师资培养规模。三是继续推进全国教师教育络联盟计划的实施，充分利用现代远程教育手段开展新一轮中小学教师全员培训。
四是加强中小学校长培训。五是全面实施职业学校教师素质提高计划，切实落实职业学校教师到企业或生产第一线实践的要求，加强职业学校“双师型”教师队伍建设。六是全面提高教师素质，保障教师合法权益，提高农村教师的整体素质和待遇，切实帮助教师特别是农村基层教师解决工作生活中的实际困难，特别是做好农村教师“一金三险”的落实工作，把广大教师的积极性、主动性、创造性更好地发挥出来。
2.加大教育惠民政策落实力度，促进社会和谐稳定
全面落实资助贫困家庭学生的各项政策措施，加大资助工作力度。一是义务教育阶段要进一步推进“两免一补”政策。二是要建立和完善高中阶段助学金制度，落实助学贷款政策，扩大覆盖范围，建立和完善高中阶段贫困家庭学生资助体系，鼓励社会捐资助学。
三是做好中等职业教育贫困家庭学生资助工作，建立和完善勤工助学机制。四是做好农民工子女接受义务教育的工作，切实解决农村留守儿童少年接受义务教育问题，保障女童和残疾儿童的受教育权利。五是规范学校办学行为，强化对各级各类学校的规范管理，推进校风、学风和制度建设，严格执行学习纪律、考试纪律和生活纪律。
建立和完善规范教育收费的长效机制，坚决制止教育乱收费。六是深入开展教育系统党风廉政建设和行风建设。坚持艰苦奋斗，勤俭办学。
完善反腐倡廉制度，深入推进教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系建设。加强对学校收费、基建工程、物资采购、后勤等项工作的管理和监督。巩固治理商业贿赂专项工作成果，建立和完善防治商业贿赂的长效机制。
3.大力促进教育公平，保障人民享有接受良好教育的机会
一是普及和巩固九年义务教育。认真贯彻新的《义务教育法》，优化公共教育资源配置，推进全市义务教育均衡发展，启动新一轮中小学布局调整，合理配置教育资源，加快教育现代化建设，逐步缩小校际之间和城乡之间的差距，在全市范围内高质量高水平地普及九年义务教育。强化**保障责任，建立和完善义务教育投入保障机制，将义务教育全面纳入公共财政保障范围。
在农村并逐步在城市免除义务教育学杂费。全面扫除青壮年文盲。
二是大力发展职业教育。职业教育是面向人人、面向全社会的教育，是整个教育事业与经济社会发展联系最直接、最紧密的部分，要摆到更加重要的位置。积极创建一所职业院校（或职业专科学校），集中精力配合市教育局建立高（中）等职业院校（或职业专科学校）教育质量保证体系，深化人才培养方式改革，加快学科专业结构调整，提高人才培养质量，特别要着力培养学生的创新精神和实践能力。
加快发展城乡职业教育和培训络，加快职教中心建设，努力使学生人人有知识、个个有技能。
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2023年基础教育工作要点
一 指导思想。仔细贯彻党的十九大 全国训练大会精神和市教委基础训练工作要点工作精神，深化实施新一轮上海市中长期训练改革和进展规划纲要，根据 让课程改革更深化 让师生关系更和谐 让学习经受更丰富 让训练服务更优质 的金山训练总要求，加快推动更具活力的训练现代化，实现基础训练优质均衡进展。二 整体工作。...
2023年基础教育工作月度安排
7.配合有关科室做好庆祝教师节相关工作 8.社团申报。十月份 1.搞好中小学德育基地建设和评选 2.组织对复评省 市规范化学校进行复查 3.组织全县优秀校本课程 综合实践活动成果展 4.搞好教科书循环使用工作 5.社团活动展示 十一月份 1.组织搞好省 市级规范学校复评验收 2.布置学校德育工作考核...