实施素质教育工作汇报

办好家门口学校教好每一位学生。

---周至县官村初级中学实施素质教育工作汇报。

周至县官村初级中学校长朱荣辉。

2023年12月4日）

官村初级中学位于周至县西南塬区翠峰镇官村，始建于2023年，2023年-2023年因“5.12”**受灾重建，学校占地面积17800平米，建筑面积10733平米，绿化面积2178平米。全校7个教学班，学生340名，平均班额49人；寄宿生95名，建档立卡贫困家庭学生105名，留守儿童54名。

教职工41人，其中：专任教师36名。专任教师本科学历29人、中级职称18人、高级职称4人、市级骨干教师2人、县级以上教学能手3人。

一年来，学校在上级教育行政部门的正确领导下，以“办好家门口学校，教好每一位学生”为目标，坚持“教育为本、质量为魂”的办学理念，以“两学一做”活动、“三线”“五风”建设、省级文明校园和义务教育均衡发展“双高双普”创建为抓手，自觉践行“崇德、明志、积学、躬行”的校训，以课堂为主渠道，面向全体学生，促进学生全面发展，全面实施素质教育，办学品位不断提升，全体学生逐渐形成具有“人文底蕴，科学精神；学会学习，健康生活；责任担当，实践创新”的素养。学校被评为西安市文明校园、西安市卫生工作先进单位、西安市防震减灾科普示范校，2023年、2023年全县英语学科经验交流现场会和2023年全县“双高双普”创建工作现场会在我校召开，2023年-2023年连续4年获得县教育局目标责任考核优秀单位，2023年-2023年连续两年获得周至县中考质量先进单位，义务教育均衡发展“双高双普”创建工作成效显著。现将我校实施素质教育工作汇报如下：

一、全面贯彻党的教育方针，践行科学育人理念，坚持依法规范办学。

我校把立德树人作为根本任务，突出健康第一，把促进学生健康快乐成长作为一切工作的出发点和落脚点，依法规范办学，积极推进课堂教学改革，重视学校文化建设，坚持教育公平，促进均衡发展。认真落实《周至县官村初级中学章程》、《官村中学发展三年规划》和《官村中学实施素质教育行动方案》，突出素质教育理念，贯穿于教育教学各个环节，形成了学区联动和学校、家庭、社会三位一体的育人体系，通过课堂教学和升旗、主题班会、“我们的节日”、“两节一会”、学生社团活动等系列道德实践活动，积极践行社会主义核心价值观，强化“三爱”“三节”教育。

2、校园布局合理、环境优美，办学条件显著改善，为全面推进素质教育提供了坚实的物质保障。

1、学校产权明晰，校园布局科学合理，生均占地面积、建筑面积、教学及辅助用房面积、绿化面积和教室的照明、采光、课桌凳间距、供暖、降温、饮水、电教设施均达到省定标准，环境整洁优美，周边环境良好。

2、学校田径运动场地1个，设置200米环形跑道和100米直道，面积4669平方米，生均13.7平方米。建有篮球场地2个、羽毛球场地1个、足球场地1个、体操器械运动场地1个，达到省定标准。

3、学校设置功能部室24个，包括理、化、生实验室、计算机（语言）教室、图书室、**教室、舞蹈教室、美术（书法）教室、地理教室、科技活动室、劳动技术课教室等，每个功能部室教学设施设备齐全，10个功能部室安装了多**设备，教室安装电子白板（led交互式触摸屏一体机教学设备）7套，实现了班班通教学。全校计算机51台，每百名学生拥有计算机15台。图书共计14694册，生均43册。

常规通用设备、学科专用设备、现代教育技术设备等达到省定配备标准，满足教学基本需要。

4、学生宿舍生均使用面积3.3平方米，生活设施及安全设施均符合要求；学生食堂设施设备齐全，管理规范，能基本满足学生营养改善计划需要，规划新建餐厅900平方米项目已立项，预计年底动工；学生厕所进行了“旱改水”改造，厕所结构安全完整，厕所位置、蹲位均符合要求。

三、学校管理和教育教学工作规范、精细。

1、学校管理机构健全，领导班子结构合理，职责明确，团结协作，充满活力，依法办学，科学治校；实行校长负责制，校长岗位培训合格，敬业守责。

2、党员领导干部有强烈的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。班子成员公开承诺、亮身份，坚持以教学为中心，做到“三上三下”“五坚持”（上教学楼、上课堂、上操场；下年级组、下教研组、下班级；坚持代课、坚持行政值班、坚持包级包班、坚持每周听评课两节、坚持教学研究和每周五早检查教案）。党支部书记、校长朱荣辉被评为教育部2023年边远贫困地区农村校长助力工程培训优秀学员，获得2023年西安市“五一”劳动奖章，当选为政协周至县第15届委员和县级领导联系高层次人才，“校园文化建设研究”县级研究课题已结题；其他班子成员，获得市级荣誉2人次、县级荣誉9人次、教科研成果获得市级奖励3人次、1人为“2016国培计划--乡村教师工作坊”周至县初中英语研修坊项目主持人。

3、学校成立以党支部书记、校长为组长的德育工作领导小组，建立学校、家庭、社会“三结合”的德育工作体系，班、团、队组织健全，将德育工作贯穿于学校教育教学和生活的全过程，结合重大节日开展丰富多彩的团队活动；成立家长委员会，每学期召开一次学生家长会，指导家长用先进的理念、科学的方法、耐心平和的态度教育爱护子女；建立心理咨询室和留守儿童管护中心，常态监控师生心理健康状况，及时疏导矫正师生不良心理、情绪。教师全员参与“三秦教师大家访”活动，关爱贫困学生和留守儿童。实行班级工作月检查、学生自主管理、班务责任承包、学生成长档案、志愿服务岗和班干部轮换制，班级文化氛围浓厚，班风正、学风浓。

聘请县法院法官担任学校法制副校长，并定期开展法律援助和法治宣传教育活动。学校多次在县局组织的艺术展演、经典诵读大赛、爱国主义影视教育、中小学生书信文化活动、禁毒教育、法制教育活动、规范汉字书写大赛、唐仲英爱心小分队活动中获奖，学校团委被评为周至县“五四”红旗团委，西安市优秀团干部1人、省市县优秀辅导教师4人，县级优秀共青团员1人，16名学生在县级影评、征文、书信文化、汉字书写大赛等活动中获奖，刘安安被评为西安市美德少年。

4、坚持社会主义核心价值观和素质教育为主导，大力宣传红色文化、传统文化和地方文化，大力宣传师德高尚、关爱学生、教学成果显著的教职工，大力宣传思想品德好、团结同学、热爱劳动、会学习、会生活、体音美和科技创新等特色发展的优秀学生；校徽、校歌、校训特色鲜明，内涵丰富；教室、功能部室、餐厅、宿舍等场所文化建设特色鲜明。积极组织“中国好人榜”线索推荐工作和“1号线上”“最美收获地”投票活动，规范“三好”“优干”和唐促英爱心奖学金评选，每月评选一次美德少年，每年举办一次科技文化艺术节、两次运动会，每学期召开两次表彰大会，对优秀教职工和优秀学生进行表彰奖励，树立典型，弘扬正气，突显社会主义核心价值观和素质教育要求。

5、实行免试就近入学和教育收费公开承诺制，适龄儿童入学率100%，档案管理规范。严格执行国家课程计划，开齐开足**课程，保证“两操一课”、每天锻炼1小时和**、美术、综合实践课课时，深入持续推进课堂教学改革，严格按照有关规定控制学生在校学习时间、家庭作业量和考试次数，保证学生有足够的睡眠和体育锻炼时间，切实减轻学生过重课业负担。学校每年对学生进行1次体检和国家体质健康标准测试，把体育、艺术、卫生与心理健康等素养作为学生综合素质考核与评价的重要内容。

严格执行义务段免费政策及困难学生资助政策，积极争取社会力量资助困难学生，辍学率0%，巩固率达100%。

6、积极推进课堂教学改革和教研工作。常规教学工作规范、精细，每周进行一次教研活动，每月进行一次学生评教。教师全员参与校本课题研究、结题率100%，全员参加教师综合素质测试，测试优秀率达到90%以上。

以公开课、示范观摩课和大学区交流推动课堂教学改革，熟练掌握和运用“悟学+导学+总结”的教学模式和学习小组运行机制，课堂教学效率不断提高；加强功能部室的管理和使用，形成了民主、平等、和谐、互动的师生关系和教学环境。在全县“同课异构”教学技能评比展示活动中，2位老师获得一等奖、1位老师获得三等奖，在2015-2016学年“一师一优课、一课一名师”活动中，3位老师上报的优课在省级、县级获奖；英语教研组被评为县级优秀教研组、英语教研组长被评为周至县优秀教研组长，“2016国培计划--乡村教师工作坊”周至县初中英语研修坊项目主持人1人，6位老师的教科研成果在全市教科研成果评比中获奖，县级优秀小课题1个，3位老师分别被评为西安市骨干教师、西安市教学能手、周至县教学能手，8位老师在周至县第二届微课大赛中获奖，4位老师被评为周至县优秀学科教师，4位老师被评为周至县初中学科竞赛优秀辅导教师，学校被评为周至县课程改革先进集体。

7、学校建立完善的平安创建工作机制，安全稳定工作制度健全，责任明确，安全法制教育丰富多彩，校园周边秩序良好，卫生防病工作规范，安全排查扎实有效，安全演练针对性强，效果良好。一年来无重大安全责任事故。在县局组织的卫生工作检查中，我校病媒生物防制、食品安全、饮用水管理等工作受到县局表扬，被评为营养改善计划工作规范化学校。

五、教师队伍结构合理，爱岗敬业、为人师表，业绩显著。

1、教师的年龄、学科、职称结构科学合理，体育、**、美术、外语等学科教师专业对口，教师学历达到国家规定要求，并能使用现代教育技术手段组织教学。

2、坚持教育引导、制度规范、监督约束、查处警示并举的师德师风建设长效机制，认真组织教师学习贯彻教育法律法规，自觉履行《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》和《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》，并充分发挥工会组织的作用，利用专题学习、表彰奖励、考核评议、制度约束、师徒结对帮扶和关爱困难教职工活动等多种形式，加强教师职业理想和职业道德教育，全体教师严谨笃学、淡泊名利、自尊自律，教书育人责任感和使命感显著增强，“敬业、爱生、博学、善导”的教风基本形成。涌现出市级模范教师1人，县级师德先进个人、优秀教师、三线五风先进个人8人。

六、教育质量不断提升。

1、德育活动主题鲜明，丰富多彩，育人效果良好，“知礼、和谐、求是、进取”的校风基本形成，学生自信、阳光、积极、向上，操行合格率达到95%以上。学校获得周至县“三线”“五风”建设先进集体、禁毒征文大赛先进集体、规范汉字书写大赛三等奖、书信文化活动优秀组织单位、影视教育先进集体、文艺展演二等奖等荣誉。

2、学生文化课达到《新课程标准要求》，基本养成乐学、会学的好习惯。学生综合素质评价合格率达98%，实验操作合格率、计算机操作合格率达到95%以上；**、美术学科测试平均及格率达90%以上。11月7日，2名学生参加了县局组织的书画大赛决赛，成绩优异；12月6日，又有3名学生将参加县局组织的第二届电子琴大赛决赛。

24名学生在县级学科竞赛中获奖，2023年中考名列全县第6，被评为周至县中考质量先进单位和学科竞赛先进单位。

3、学校体育、卫生工作扎实有效。国家体质健康标准测试合格率达92%以上，近视新发病率低于4%，无重大流行病、传染病发生。

实施素质教育工作汇报

素质教育工作汇报

素质教育工作汇报材料

学校素质教育工作汇报

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