园风：敬业、团结、创新、奉献 、耐心、挚爱、严谨、善诱。
教风：严谨、乐学、鼓励、支持教风。
二、保教工作。
1、端正教育态度，全面提高保教保育质量。
我们坚持以孩子的健康成长为根本，以“全心全意热爱幼儿，全心全意服务家长。遵循幼儿发展的教育规律， 开发幼儿潜能，发展幼儿个性，促进幼儿健康全面的发展为宗旨，全力为幼儿尽责，为家长尽责，为社会尽责，推行“亲情化”管理，全力呵护每一位孩子，在工作中我们认真执行《条例》、《规程》，科学合理地设计园所生活作息制度，结合幼儿年龄特点，开展丰富多彩的保教活动和体育活动，以科学的态度和方法启迪开发幼儿智力。
2、优化育人环境，营造和谐园所文化。
我们注重营造“敬业、团结、创新、奉献 、耐心、挚爱、严谨、善诱”的园风和“严谨、乐学、鼓励、支持”的教风，坚持“教师为主导，幼儿为主体，发展为主线”的办学原则，努力创建一流环境、一流设施、一流师资、一流管理、一流质量，“高标准、高质量”的规范化的幼儿园，大力倡导实施以“和谐德育、和谐教学、和谐管理”为核心的“和谐教育”办学特色，赢得了家长和社会的普遍赞誉。我们注重创设生动活泼的墙面文化；展示幼儿内心世界的活动室文化；训练幼儿良好素质的科室文化，达到环境潜移默化的育人功能。我们和孩子一起充分发挥聪明才智，把每一面墙、每一个角落都变成一个五彩的世界，一个可以和孩子、老师、家长对话的世界，发挥环境的重要育人功能。
3、实行人性化管理，创造人性化教育。
管理者对教师的信任、尊重和宽容，是有效管理的前提。我园一直崇尚“人性化”的管理理念，坚持以人为本，努力做到充分尊重教师，信任教师，让他们感受到真诚，感受到关怀、尊重和信任，感受到自身的价值和人格尊严。人性化的管理，为教师的成长提供了最大的支持与服务，形成了管理者与教师共生共长的共同体，教师们全身心的投入工作，视幼儿园的兴衰为己任，做到“园兴我荣、园衰我耻”。
目前，我们幼儿园无论是老教师还是新教师，都以园为家，始终遵循“蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手服务”的教育方法。把甜美的微笑送给每一个孩子。从晨间活动开始到离园结束，处处展示了教育化、儿童化、艺术化、人文化的教育环境，凸显了活动内容生活化、活动课程**化、活动形式多样化、活动手段游戏化的空间。
在工作上，突出“理性”，强化“刚性”，把握“弹性”，做好“柔性”，相信有感动才有真情，有真情才有干劲。从建园以来，全园职工形成了自觉自律、民主团结、文明尊重、求实进取、奉献创新的优良园风。
4、保教工作。
加强保教管理，建立以园为本的教学研究制度，通过制度化建设，使教学研究真正成为幼儿园教学改革发展的永恒动力，在幼儿园形成一种崇尚学术、崇尚研究的氛围。
1）、精心设置课程。
根据幼儿年龄特点，认知规律，除开设了规定课程之外，我们又增设了识字、阅读、古诗、儿歌等校本课程。课程的设置丰富多彩，有基础知识，创造能力，艺术培养，经典教育，社会实践等，体现了人文性、知识性和趣味性。幼儿涉及到的领域广泛，为孩子长足的发展提供广阔的空间。
幼儿园还开设了绘画、钢琴、电子琴、舞蹈、七巧板、声乐等特长兴趣小组，幼儿根据自己的爱好特长进行选修，体现了分类教学，注重发展个性特长。
2）、制定合理的教学计划。
学期初，幼儿园制定了各学科教学计划，统筹安排了每学期的教学内容，使教学过程有章可循。任课教师根据幼儿园教学计划，制定班级每月、周、日活动计划，安排工作重点，环境创设，健康教育，学习游戏活动等，以保障班级工作有条不紊的开展。
3）、重视集体备课研讨活动。
为了提高教师的教学教研能力，学期初，幼儿园都要分学科制定了集体备课计划，要求教师必须先周备课，分学科在指定时间，指定地点进行集体备课研讨活动。要求教师按时参加研讨，教师们畅所欲言，各抒已见，互相交流教学中的心得与体会。这种专业引领，同伴互助的方式使教师们共同成长。
4）、开展课堂教学讲评活动。
幼儿园每月组织教师进行一次课堂教学讲评活动。每位教师都要上一节研讨课，同学科教师都要参与听评课活动。以此来提高教师的课堂教学水平，锻炼教师驾驭课堂的能力。
5）、重视教师的常规管理。
要求教师严格执行一日工作程序，按时上下课，严格按课程表上课，认真备课。学校每月对教师的常规工作进行量化评估。
5、家园共育。
“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育，都不可能完成培养人这样一个极其细微复杂的任务。”因此在幼儿园的成长发展过程中，家长工作是一个不容忽视的问题。
家长只有亲身参与了才能从教育旁观者的角色真正转变为教育同伴者的角色。为了把家长从“配合幼儿园”的被动地位提高到“参与幼儿发展”的主体地位，我园把家长作为决策者参与到幼儿园的整个管理过程。在引导家长方面，我们积累了成套的经验：
新生入园，我们会给家长发放意见调查表，向家长们介绍了幼儿园的师资配备、教学设施、课程设置、办园方向、办园宗旨等，发放幼儿作息时间表，课程表，营养食谱，孩子入园须知等，让家长充分了解幼儿园，了解孩子生活和学习的场所；针对家长的教育问题我们以家庭教育讲座、新生家长会、家教参考区等形式，帮助家长树立正确的教育观，把家长引导到幼儿园工作的主体中来；开展了“家园衔接”亲子活动，建立家园联系册，促使教师随时了解幼儿的家庭教育状况，有的放矢地实施教育，更好地与家长建立情感，开展家园联欢活动。“六一”、“元旦”等重大节日组织家园共庆活动，通过家园共庆活动，促进孩子与孩子，孩子与家长，家长与老师的交流，开展“家长开放日活动”，请家长来园观察在园幼儿的一日活动，了解幼儿的表现和发展情况，亲身感受幼儿在园的成长与进步。开展“家庭教育讲座”活动，**讲座录像，举办辅导报告，提高家长的育儿水平。
家园共育活动的开展，促进了我园教育的最优化。
6、幼儿活动。
开展丰富多彩的活动，让孩子健康快乐的成长。
阳春三月，是踏青的好时节。为了让孩子亲近大自然，在大自然中得到锻炼。我们开展了“亲亲大自然，我们去远足”春季踏青活动。
我们精心策划了活动方案，并将活动方案向家长宣传，得到家长的大力支持和帮助。请家长配合，帮助孩子做好远足准备。周密布署了活动前的准备工作，班主任对孩子进行安全教育，交待出行注意事项。
孩子们兴趣很高，有的孩子兴奋的早早来到学校，整装待发。孩子们徒步走完预定路线，没有一个孩子叫苦，没有一个孩子掉队。活动锻炼了孩子的耐力，磨练了意志，感受到了大自然的美。
植树节到了，为了培养孩子保护环境，爱护小树的意识，我们开展了“我为小树浇浇水”活动，孩子们自备小水桶，在老师的带领下，给小树浇水，看着孩子们那专注的神态，我们深切的感受到爱护树木，保护环境的意识已在孩子的心底生根发芽。
为了让孩子从单向接受爱，到学着体会爱，进而初步表达爱，萌发从关心亲人到关心他人的意识。在“三八”妇女节来临之际，我们开展了“亲亲妈妈，回报母亲”庆“三八节”感恩活动：给妈妈唱一首歌儿、送给妈妈一件礼物、对妈妈说一句话、为妈妈做一件事。
并请家长把这“四个一”真实的记录下来，永远留下孩子成长过程中美好灿烂的一幕。孩子们在活动中懂得了爱，学会了爱。
为了规范间操动作，提升间操质量，增强幼儿体质。我们开展了间操比赛活动，间操分园操和班操两部分，教师根据**，创编班操动作。班级之间风格各异，均能体现童心，童趣。
我们邀请了幼儿家长，专职体育教师组成评审小组，量化赋分，颁发奖状予以鼓励，孩子们在活动中锻炼了身体，培养了集体荣誉感。
为了培养孩子语言表达的能力，表演的能力，听故事、讲故事的能力，每学期要求幼儿每月会讲一个故事。为了将这一教学活动推向深入，根据幼儿园工作计划，我们开展了“故事大王”擂台赛活动。每班选出了5名选手参加比赛，教师、幼儿、家长积极参与，重视程度高，幼儿准备充分，故事内容贴切幼儿生活实际，富有童趣。
看到每个参赛小选手精神饱满，仪态端庄，表情自然，声情并茂，吐字清晰，语言流畅。
六一”儿童节是孩子们自己的节日，为了让孩子们感受到节日的欢乐气氛，我们开展了“朵朵葵花向太阳”庆六一家园联谊活动。邀请家长**演出，与孩子共渡节日。丰富多彩的节目，博得了家长们一阵阵热烈的掌声。
为了让孩子认识到生命的可贵，增强他们关注安全、珍爱生命、热爱生活的意识，我们开展了“快乐成长，健康伴我行”系列活动。活动共分四个阶段。第一阶段，为幼儿进行健康查体，建立健康成长档案。
第二阶段，利用每天下午离校活动时间让幼儿**安全教育光盘，了解自护自救知识。第三阶段，利用下午户外活动时间开展了“拍球比赛”、“拨河比赛”活动。幼儿在比赛中锻炼了身体，提高了能力，同时培养了他们的竞争意识，增强了集体荣誉感。
第四阶段，我们利用活动课时间对幼儿进行心理健康教育，培养幼儿健全的人格，使他们拥有一个健康的心理。
三、卫生保健。
卫生保健工作的科学性和合理性是幼儿园的生命线，卫生保健工作的重点是卫生保健常规工作的落实。因此，我们在日常工作中，加强了卫生保健常规的建设，完善了幼儿园消毒常规、体弱幼儿的护理等常规工作，并督促教师科学合理的安排幼儿的一日生活，把卫生保健工作落到实处。
1、把安全工作放在首要位置。
我园健全各项安全管理规章制度，加强督查，落实各项安全防范措施，重视对幼儿的安全教育引导，通过多种形式指导幼儿学会保护自己，躲避危险，把安全工作做细，做深，做实。并分别与教职工、家长签定了安全责任书，把安全教育纳入到了一日考评中，注重日常的检查和隐患的排除，杜绝了重大安全事故的发生。
2、制定科学合理的营养配餐食谱。
制订符合幼儿营养摄取量的食谱，使幼儿获得合理的必要的营养素是十分重要的，因此在制订幼儿食谱时，我们遵循了科学的平衡膳食的原则，发挥各种食物的营养效能，提高生理价值和吸收的利用率。每天三餐两点，荤素、粗细搭配好，各种瓜果蔬菜轮换供给，保证幼儿一天所需营养，以满足幼儿生长发育的需要，促进幼儿健康成长。
3、按时晨午检。
我们要求教师每天按时进行晨午检，认真做好记录，真正做到“一看，二摸、三问、四查”，及时掌握孩子健康状况，做好孩子的保育工作。严禁幼儿携带危险物品入校，发现安全隐患及时处理，确保幼儿安全。
4、幼儿用具及时消毒。
幼儿的水杯做到消毒，毛巾每天清洗一次，玩具每周清洗一次，保证孩子用起来安全、卫生。
每个班配置了消毒设施、电教设备，努力为孩子创设一个人性化的生活环境。
我园虽取得了些的进步和欣慰的成绩。但我们在幼儿园的硬件、软件建设方面仍有较大差距，我们需进一步努力，提高教科研层次和科学保教水平，强化办园特色，更新教育理念，提高教师素质，增强服务能力。
面对新的形势，新的挑战，我们幼儿园全体教职工充满信心，决心为实现幼儿园新一轮的发展和腾飞而努力奋斗！
幼儿园验收汇报材料
首先请允许我简要的介绍本园的基本情况 我园系省示范幼儿园，平阳县唯一的一所公办园，多年来在各级领导的关心和支持下，取得了 全国创新教育实验基地 全国爱国主义启蒙教育基地 省卫生先进单位 省科研兴校200强 市先进教研组 县文明单位 等荣誉称号。目前我园有13个班级，幼儿人数达500多人，教职工54人...
幼儿园评估验收汇报材料
龙王小学附属幼儿园。市二星级幼儿园达标评估验收汇报材料。为了迎接市县教育主管部门对幼儿园的评估验收，进一步提高我园的办园质量，改善办园条件，我们对照 广元市幼儿园二星级评定标准 结合我园实际，认真了开展的自查，并着力提高幼儿园软硬件建设，现将创建工作汇报如下 一 基本情况及设施设备。幼儿园位于龙王镇...
中心幼儿园验收汇报材料
尊敬的市胶带封住，将拖线插座放在高处 孩子够不着的地方 使用，消除一切不安全隐患。对幼儿及教师进行应急预案知识教育，确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序的安全撤离 疏散。加强对幼儿学习活动玩具和运动器械的管理，定期进行消毒和检查。并对各类游乐设施进行加固处理，消除各种安全隐患。四是严格家长接送制度。...