2023年9月11日双标工作推进会后，按照公司“双标”工作的要求，开拓区立足实际，本着务求实效、提升标准、创立精品原则，按照由易到难、由浅入深的工作思路，制定了切实可行的工作规划和实施方案，并采取了有效措施，促使标准化建设工作得到了有效的加强。下面把我区近几个月来双标工作的开展情况和各位领导汇报一下：
一、工作方法和措施。
素质提升直接关系企业能否持续发展。工作方法和措施主要采取的是：“内育”和“激励”。
“内育”是提高员工队伍整体素质的必然途径，是确保在完成工作前提下提高员工素质的有效办法；“激励”是促进员工素质提升的最有效的推手。
一）、全员组织学习工作标准和素质标准。管技人员和班组长骨干带头学习，使全区员工基本上掌握了自已所从事的岗位工作应该具备什么素质，工作怎么干，干到什么程度，达到什么标准。
二）、在素质标准提升上。
我们把员工素质划分为“文化知识素质、技术能力素质和品德修养素质”主要表现：学习态度、知识状况、接受新知识的速度；是否胜任本职工作、钻研技术、重视安全质量、重视成本：是否忠心耿耿、任劳任怨、不怕困难、主动积极；是否廉洁公正、团结协作、企业为重、诚信可靠。
素质是可以改变的，素质提升就是改变员工一生的命运的最好契机。在素质提升上主要采取如下方法：
1、加强培训，努力提高员工的文化素质和技术能力素质。充分利用班前会这块学习阵地。认真组织好每周二技术培训日和周四安全活动日，同时结合当前各项工作开展每日一题问答。
为了防止员工听觉疲劳，利用投影仪把学习的内容制做成电子版或幻灯片的形式，让员工听看相结合，来提高学习效果。在培训过程中，现场随时提问，来聚中员工的注意力。为了强化员工培训，确保员工全员、全过程参加培训，设立专门的学习考勤记录本，严格学习考勤制度，对迟到和不参加培训的员工进行考核。
另外要求区管技人员带头学习，努力提升自身的综合素质，积极开展“四比四看四认识”活动。一是对照他人比，看到自己的知识储备不够充足，进一步认识学习的必要性；二是对照工作比，看到自己的能力和效率还不高，进一步认识学习的重要性；三是对照形势比，看到自己还不完全适应形势的发展变化，进一步认识学习的紧迫性；四是对照岗位比，看到自己对有些岗位的工作还不能够胜任，进一步认识学习的连续性。几个月来，共组织全员技术培训15个学时，规程、措施考试10场次。
并支持班前会每日一题。
2、强化品德修养素质的提升。素质的第一要素是德，一名优秀员工，首先应该是一名品德高尚的人。没有“德”的“才”，不算“人才”。
高尚的品德比卓越的才华更可贵。做人要诚实、正直、助人为乐。爱岗敬业，忠于职守，遵守规章制度，服从命令，增强使命感，多提合理化建议，顾全大局，要有忧患意识，关心企业发展，将企业利益放在第一位为此积极组织员工对《做一个懂得感恩的员工》一书和《企业文化手册》的学习，不定期的对员工学习掌握情况进行提问、抽测，有写作能力的写读书心得。
目前已上交区的读书心得30余篇。同时利用班前会及时向员传达当前集团公司和我公司的形势任务。
3、注重岗位实践能力培训。近几个月来，我们把岗位实践培训做为员工素质能力提升的重点，使一些实践能力差的员工，尽快达到本岗位职业素质的需要。主要通过师带徒、老工人、工程技术人员在井下现场手把手的进行操作指导和纠偏。
特别对一些重点、难点工程，和新装备更是把培训课堂搬到井下现场，以便于员工理解、消化和吸收。如巷道锚注技术、混凝土浇注工艺、侧卸装岩机、综合凿岩钻车的使用等。
三）、在工作标准提升上。
1、健全标准化制度体系。搞好标准化工作的关键是有科学、严密的制度和对制度严格的落实，规范人的行为，促进物的规范管理。因此，我们对开拓区职代会中的《安全质量标准化日常考核办法》结合实际，进一步细化、量化、深化了检查考核标准内容，增强实效性，可操作性。
2、坚持动态检查督导，加大检查力度。区管技人员下井，坚持走动管理，对工作标准现场落实情况做为一项重点来检查。把存在的问题每天在晚碰头会上进行交换意见。
并区班子成员组成“双标”工作周检查小组，每周对现场标准化工作动态检查一次，覆盖率达到了100%。从规程措施、工作标准在现场的执行落实情况，员工的操作行为，巷道的文明生产，到工具，物料的码放，安全设施的使用等进行全方位的检查。并规范检查行为，按照要求使用检查仪器和工具，做到上尺上线，凭数据说话；提高检查质量，落实检查责任，检查人员按照“谁检查，谁落实，谁考核”的原则，实事求是在**单上体现。
对检查发现存在严重问题或隐患的班组，通过班组培训、班前通报等多种形式限期整改。
3、充分发挥班组长、党员在双标工作中的骨干作用。双标工作是一项全员参与的系统工程，本着抓两头带一般的原则，首先班组长和党员带头执行标准、示范标准，现场督导，用他们的言行去影响广大员工。同时，对素质标准低，工作标准意识差的员工责成专人进行帮带，对思想认识上存在问题的员工重点进行帮教。
二、评价与考核。
一）、素质标准的考核：
1、员工培训效果与员工当月工资收入挂钩；与评先挂钩；内部班组长的任命、使用挂钩的三挂钩激励机制。结合我区各岗位的实际，每月由技术组组织一次分岗位全员学习培训考试，达到70分的不奖不罚，高于（低于）一个百分点奖（罚）5元(奖罚最高不超过150元)。
2、对考取高级工和技师的员工区给予一定的奖励。对职业技能考试不及格的员工进行考核。
3、每月区班子成员和区职工代表对师徒结对情况进行考评打分，90分以上的师徒每人奖励100元，70--90分的不奖不罚，70分以下的师徒每人罚款100元。
4、每月组织区班子、班长、职工代表对员工素质能力进行量化打分（取平均分）
开拓区员工素质能力月打分表。
项目。姓名德能勤技得分等级。
服从。10） 团结。
10） 效率。
10） 创新。
10） 务实。
15） 勤奋。
15） 技术水平（15） 安全可靠（15）
注：素质能力分为优（a、95分以上）、良（b、85-94分）、可（c、70-84分）、差（d、69分以下）。
奖励标准：a级奖100元、b级奖50元、c级不奖不罚、d级罚50元。近两个月的运**况看，在素质标准受到考核的员工不太理解，但通过做工作，认识到自身存在的差距。
二）、工作标准的考核。
1、等级划分：工作标准分为优（a）、良（b）、可（c）、差（d）四个等级。
2、评定程序：每天一评定，评定人员为现场班组长、当班点班班长、当班区带班领导，三人上井后共同当班员工工作标准进行评定。并在当日工作报单上注明等级。
现场班长由点班班长和区班子评定，点班班长由区班子评定。
3、评定依据：员工工作标准等级评定根据开拓区各工种工作标准及考核细则进行。
4、奖惩：优（a）一次奖10元，良（b）一次奖5元，可不奖不罚，差（d）一次罚10元。
5、台帐和公示：区建立专门的工作标准台帐，核算员根据每天报单情况，上台帐，并在区会议室进行公示，做到班前会讲评，日清日结，一日一报，一日一公开。。
开拓区工作标准等级台帐。
等级日期。姓名 1 2 3 4 5 6 7 8 931
张三 a b
李四 b b
三、双标工作与重点工作相结合。
1、“双标”工作与“精品矿”建设相结合。
强化工作精品意识，大力开展“五个一”工程建设，集中人力、物力对薄弱环节进行高标准整治，做到薄弱环节有突破，优势专业有巩固，领先项目有创新。从管线吊挂、巷道维修、安全设施、材料码放、图牌板管理等基础工作和施工地点的工程质量、文明生产入手，积极创建“五个一”工程，到年底争创两个示范班组、3个示范部位、2个标准化作业流程。
2、“双标”工作与准军事化职业行为训练、班中整理相结合。
认真落实准军事化职业行为训练的要求，进一步规范员工的行为，不管是地面的行走还是上下罐乃至井下的行走，现场操作，都严格要求职工按照公司的规定来进行。并结合班中整理，进一步规范各工种的岗位确认，规范操作。
3、“双标“工作与“双实”培训相结合。
扎实做好“双实”工作，突出技能培训，突出岗位达标，组织开展多层次、多途径的培训。建立了以区技术组为核心，以井下现场实践、会议室为培训基地，坚持对所有员工及班组长进行安全培训，我们对班组长、主要技术工种采取集中培训，特别注重抓好特种作业人员和骨干人员的培训，强化重点岗位人员的标准化知识和技能；技术组组织抓好员工的岗前培训、重复培训和新技术培训。
4、全面提升与示范引领相结合。
650井底车场地质条件复杂，巷道底鼓、底水大、压力大。给按设计施工，按标准作业，带来很大难度，班子上下认识明确，以“双标”示点单位为契机，要下大力气做好标准化工作。我们以1129卡轨车绞车房、下车场、-650热水热饭室，-650调车道等示范部位建设为切入点，达到以点带面，促进标准化工作向纵深发展。
四、目前取得的一些效果。
1、员工的综合素质有了明显提升。特别是上班。
一、二年的新工进步较快。如李静伟、白文龙等刚上班二年，已经熟练地掌握开拓各项工艺，成为了生产骨干力量。
2、全员标准意识有了明显增强。-650作业地点文明生产、四化方面较以前有明显的改观。
3、现场工程质量有了大幅度提高。通过提升标准，严细考核，提升了全员标准化意识，工程质量有了明显的进步。
4、管理上较以往轻松得多。过去在管理中，力不从心的现象经常出现。主要表现在有些问题，有些事情，虽然努力抓了，可是成效却不大；有些问题，虽然已规定了，可是执行不得力：
有些事情，虽然全力做了，可是却没有达到预期的效果。通过近几个月的“双标”工作，上述问题有了明显的提升。员工到现场后，不用吩咐，都知道自已今天干什么，准备什么东西，干到什么程度。
五、存在的不足。
1、工作标准在今后的工作中有待进一步完善、修订。随着作业场所和施工工艺的变化，工作标准需进一步完善。
2、双标工作在全区中，发展不够平衡，个别班组还是停留在口头上。
3、个别员工对双标准工作存在不正确的认识。
4、在“双标”考核上还不够严肃。班长在填写等级有时不够认真。
5、标准化工作在坚持动态化方面还有一定的差距。
六、下一步深化“双标”工作的想法。
1、继续抓好各类人员的理论学习与培训工作。重点在班组培训和成效检验上下功夫。
2、继续抓好“双标”工作考核与管理。按照“双标”考核细则，严肃考核，兑现奖惩，以充分调动员工的积极性。
3、抓好各部位、班组和个人正反典型，发挥正面典型的示范作用。
4、全面提升员工素质追求企业持续发展。素质提升是长期的任务，非一朝一夕就可以完全解决的问题，所以，要长期坚持素质提升工作，以适应不断发展的企业对员工素质的新要求。
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