师德师风是一个老师的基本要求，做好师德师风建设也是学校重点工作。这里给大家带来的是小学教师个人师德师风汇报材料范文，有兴趣的小伙伴可以进来看看，参考参考！
我是一名普通的农村教师，今天十分感谢领导给了我这样一次自我成长的机会，说到自己，说是一个老老师也老，说是一个新老师也新，老是因为我有5年的教龄，新是因为我没有教主科的教学经验，今天写了这份材料也算是对自己内心的一份独白吧！
从古至今，教师都会被赋予“神圣”两个字，而自己却离这两个字很远，但我会不断努力，不能做指路的明灯，导航的灯塔，但至少要做一个发光发热的灯泡，为学生照亮眼前的路，我要用这种“灯泡精神”感染和影响身边的每个学生。
回想古代大教育家孔子不就是呕心沥血，现代伟大教育家陶行知先生也始终“粉笔生涯”，他们的高尚情怀我又何及一点点？然而，正是有他们这些伟人和身边同事们的无私奉献和默默无闻，才激励着我，也让我明白了很多，其实生命的意义远不止于功利，而在于塑造灵魂这一神圣的使命。这也是我为何提前回学校的原因。
在家里每天看着几个月大的女儿，其实心里更多的是不舍，不仅是孩子太小，主要是婆婆也已年过古稀，这辈子最不该忘记的就是婆婆对这个家的操劳。作为一个母亲每天除了照顾几个月的女儿，还要照顾儿子吃穿上学，做家务做饭，有时候生病也必须要按这个流程来过每一天。然而每当到晚上孩子睡了才可以清闲一下。
从自己作为一个母亲亲身经历不禁联想到学校，心想：领导就如一家之长，他为了我们能够更好的工作，总是想我们不能想做我们提前做的事，就拿下班后晚上7-8点打开微信，我们学校的群里总会显示出校长长达50-60秒的未读语音，听到最后几条语音基本校长的疲惫声音就越发显露，有时心里也会莫名的心疼；产假期间我也回学校过几次，看到老师们的笑脸，格外亲切，但透过他们的笑脸更多的是沧桑和疲劳，其中两个老师还生着病发着烧，即使这样也没能击倒她们；再看到同学们带着期盼的笑脸跑着迎向我大喊：“老师好”！
这一幕幕的情景更使我打心底想要回归学校。这也使我切实地付诸于行动中了，没有什么困难能阻挡我早日踏入学校的征途，除了这些片面的，我认为阳光底下最光辉的职业莫过于教师。
虽然教师很清贫，但是我们也是最富有的，因为我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋的期盼；我们也是夜空中的启明星，我们有着奔向光明的执着；我们还是清晨的一缕阳光，我们有着勇往无惧的精神，是任何乌云也挡不住的。
路在脚下延伸，而我刚刚起步，路在脚下延伸，而我正在铺路，不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都会一如既往，绝不退缩。在这既平凡又神圣的职业中，我愿做红烛，我甘为人梯，我愿在这工作岗位上默默无闻，辛勤耕耘，将我无悔的青春奉献给脚下的这片黄土地，让我的生命在这个平凡的事业中永远闪光！
小学教师个人师德师风自我评价
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教师个人师德师风培训总结
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