践行师德爱写春秋。
我热爱教师这个职业。从教20多年以来,在工作中,我认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责,严格服从学校的工作安排,团结同志,关心学生,工作勤奋。我自觉践行《新时代中小学教师职业行为十项准则》,任劳任怨、尽心竭力,默默耕耘,教育教学效果突出,具有良好的社会主义道德和高尚的师德修养,是一个学生喜欢、家长满意、同事尊敬和领导放心的好老师。
1、注重师德修养,勤于学习
在这些年里,我把满腔的热情投入教育教学中,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台。我深知作这一名人民教师,责任重大,首先,我加强学习,模范遵守法律法规,认真学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《教师法》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等法律、法规。我执行党和国家的教育方针,模范遵守教育教学纪律和师德师风建设规定,为人师表,廉洁从教,注重提高学生课堂学习效率,减轻学生课外学习负担。
为了提升自身各方面的素养,我不断地学习,更新自己的知识结构,积极参加各种培训,提升自身的专业素养和教育教学水平。我积极参加继续教育培训。我还利用业余时间学习先进的教学理念和教学方法,不断地内化、提升自己,以不断提高自己的“教”的水平与满足学生的“学”的要求。
2、以爱感染学生,关爱学生。
一直以来,我以高度的责任感和事业心全身心地投入到教书育人的工作中。“对得起自己的学生,对得起自己的职业”是我工作的座右铭,所以我懂法、守法、爱岗、敬业、乐业,对教育教育工作上的每一件事都精益求精,从不敷衍塞责。我坚信“德高为师,身正为范”。
我处处都做到为人师表,以身作则,一直用自己的人格魅力和师德情操去感染、影响着每一位学生。
我深信“德为师之本”,作为一名教师,自身的师德修养是最重要的。做教师首先是做人,做真诚的人,做正直的人。在平凡的教学工作中,我保持崇高的敬业精神和无私的奉献精神,率先垂范,言传身教。
“要想正人,必先正己”,所以无论是课上还是课下,我总是以自己的人格力量感染学生,注意自己言行。我说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范。以教书育人为己任,对待学生严爱相济,教书育人。
多年来,我就是这样播撒着爱的种子,收获着爱的硕果。我注重班风学风建设,思想上关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀学生,千方百计调动学生的学习内驱力,师生关系特别融洽,极大地激发了学生的学习积极性。在要求学生搞好学习的同时,更要求学生学会如何做人,做一个对社会有用的人。
我注重学生政治思想素质的提高,用我的爱心换学生的真心。
三、激励激发潜能,培养习惯。
在教学的具体工作中,我重点抓好小组建设,一直注重运用激励机制调动学生学习的积极性。我在教室后墙设立了一个“光荣榜”专栏和小组评比专栏,凡是学生有好的表现,就为小组加一颗星星,一周一小评,一学期一大评。在每个学期结束时,总结一下本学期中获优胜次数最多者为该学期优胜小组,为该获得优胜小组颁发奖状。
正因为如此,孩子们有了明确的追求目标,培养了集体主义精神,纪律增强了,学生懂得团结互助了,班风更好了,学风更浓了。
多年来,我一直把养成教育作为班级管理的基础。我利用班会,组织学生学习学校的各项规章制度,使他们了解懂得各项规范要求,为今后能遵规守纪奠定基础。我让学生成为班级的主人,积极参与到班级管理中来。
我充分发挥小干部的作用,促使孩子们自她我约束,自我反省,从而达到了良好的习惯养成,班内的工作形成了程序化和制度化,各项工作就更能顺利地得到开展。我充分利用课余时间及时对学生进行针对性教育。如,在班内利用国庆节对学生进行爱国主义教育;母亲节的时候,让孩子们给亲爱的妈妈送份节日礼物或帮妈妈做件好事,进行感恩教育……通过一系列教育活动,教会孩子认识世界,明辨是非,学习怎样做人。
四、用真心与家长沟通,引领成长。
孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,在日常生活中,我加强与家长的沟通与交流,以真心赢得了家长的配合与赞同。当孩子进步了,我就**通知家长;当孩子做了好人好事,成绩有了进步时,我颁发喜报告知家长。看到学生一点点进步,都给予鼓励和表扬。
我本着少惩罚、多肯定;少质问、多鼓励;少训斥、多交谈;少命令、多引发的谈话政策,进行入情、入理、入境、入心的教育,让孩子不把学习当成负担,健康快乐地成长,让家长和她一起分享孩子们成功的快乐。我始终以“不放弃每一个学生”为行为准则,通过不同的方式和有益的活动,让每一学生都有展示的机会。
这些年来,我注重赏识教育,对学生多帮助、多鼓励,注重全体学生的发展。在教学中,我结合教材的知识建构和学生的实际水平,立足中等生,扶持学困生,满足优生。对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法,特别是基础差学生,我给学生提出了明确要求,适当降低教学难度,学生积极参与,学习更加轻松。
让我高兴的是,通过不懈地努力,付出终于有了回报,每次期末考试,学生成绩的优秀率逐步提高,学生的成绩当然也越来越优秀了。
在今后的教学工作中,我要用现代教育思想武装自己,更新观念,更加深入细致地做好学生的思想工作,以自己的人生魅力去影响感化每一位学生,让学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育。
优秀教师申报材料优秀教师材料
三 吃苦耐劳,乐于奉献。他热爱星星火炬的事业,心系红领巾。既亲自策划组织开展各种力求实效的教育活动,对全校少先队发挥指导示范作用 又着眼少先队整体格局,对全校大 中 队辅导员 队干部承担指导 培训 管理职能。少先队工作是教学活动的 后勤部 是教育活动的大本营,事情繁多而复杂,他总是来的最早 走的最晚...
优秀教师材料
十年,一段不短的岁月,十年,她把他生命中最美好的时光献给了人民教育事业。十年的教育历程,她用自己的一颗爱心用自己对教育事业的满腔热情为莘莘学子们撑起了一片天。她热爱教育事业,是一个领导放心 同事喜欢 学生尊敬 家长称赞的好同志。他刻苦勤奋,甘于奉献,精于钻研,善于合作,在自己的工作岗位上兢兢业业,勤...
优秀教师材料
呕心化春雨倾情撑蓝天。蔡家堡中心学校优秀教师刘金发同志单行材料。忠心献给事业 爱心捧给孩子 安心留给家长 这就是互助土族自治县蔡家堡中心学校刘金发老师的工作准则,这也是他从事教育工作16年来给所有同仁留下的印象。1994年7月,刘金发同志来到蔡家堡乡这个贫困的山区任教,在别人眼里这里是 鸟不拉屎 的...