作为安全任课教师，又是班主任，我时刻树立安全工作“责任重于泰山”的意识。把学生的安全教育放在班级管理工作的首位。以下是我工作以来，对于安全教育的一些做法和经验。
首先，保证教育时间，树立安全意识。除了每周周一的安全教育课之外，我还抓住点滴时间，不断地把安全意识渗透到学生心中，把定时教育和点滴教育相结合。在学期的不同阶段，有重点地开展交通，消防，食品卫生，防踩踏，防触电等各项安全教育，并且做好每天的晨检记录，及时了解孩子的动态。
有一次，周一上课的时候，王芳同学发烧，上吐下泻，我打**告诉家长，家长告诉我是周末在家吃的，暴饮暴食，不注意饮食卫生。针对这种情况，在周一的安全教育课上，我叮嘱学生注意饮食卫生，同时也联系经常有这种情况出现的学生家长，让家长在周末的时候来监督自己孩子的行为。之后，这样的情况几乎就没再发生过。
每次寒暑假，五一，十一长假之前，都做全方位的安全教育。让学生增加自我安全意识。在春季大风，夏天雨季的时候，提醒学生不要在高处有悬挂物的下面走，以免掉下来砸伤。
在课堂教学和课间活动时间里，规范课堂教学行为，并时常到楼梯，楼道内监督学生的行为。不准上课时家长无故把学生带走，严谨学生脱离课堂，尤其在体育课上。
另外，增强学生的防范意识。日常生活中有许多小事，不少是安全教育的好材料，平时多留心眼，善于、挖掘“小事儿”，学生会很容易教育。如：
组织学生平时注意收集电视、生活中听到的安全事故，然后谈谈自己的体会和看法。孩子们很感兴趣，在说的同时，不自觉地就建立起对安全防范的意识了。
其次，对学生要时刻做到安全督促。每个孩子都是父母的掌上明珠，都是父母的心头肉，所以在孩子们的学习，活动过程中，我时刻跟班，从未间断，有效地防止学生不良现象和意外事故的发生。
每天我们都面临着安全问题，应该说，班主任的工作压力是最大的，要避免一些安全隐患的发生，就要时刻对学生进行安全教育，及时了解孩子们的动态。
首先，做好每天的学生考勤。每天让班长检查到校人数。查实未到学生的去向，与家长做好沟通，及时联系。
有一次，到了晨读的时间，班里还有两名同学没有来，班长田恩琪及时地把未到的两名同学告诉了我，随后我打**联系家长，原来是一名同学因为出疹子没来，忘记请假了；另外一名同学起晚正在上学的路上。这样的情况很常见，但正是因为有了考勤制度，一方面规范了学生的行为，另一方面，也及时地了解了学生的动态和去向，可以避免许多的安全隐患。
其次，在进行安全督促的同时，还要告诉孩子们如何规避危险。低年级的学生性格活泼，好动。难免跑跳，追逐， 这样就会不小心碰到。
在孩子玩耍，值日的时候，我时常提醒孩子哪些是可以做的、哪些是不可以做的。有一次上体育课，下课铃声刚落下，随着老师的解散命令，我班的王仪良同学飞快地往教室方向跑，正好与一名高年级的学生撞到一起。结果摔倒在地，高年级的同学牙齿碰到王仪良的头上，缝了两针。
我抓住这个契机，教育班里孩子不要跑跳，做危险游戏，要缓行，注意安全。
最后，要做好安全监督工作。学校是公共场所，学生是未成年人，安全隐患不可避免，要的是防范于未然。导之以行，注重规范。
培养学生的习惯，把平安的种子种在孩子们的心间，使之远离安全事故。这是一项长期而艰巨的任务。我注重从细微处做起，并且制定了《班级安全公约》制度。
制定得再好，总是要落实下去才会有效。同时在班内开展“人人都是安全员”的活动。谁值日，谁负责，谁监督。
检查各项安全工作，比如班级里下课打闹的，体育课上不遵守纪律的，不讲卫生的，乱动电源插头等一些违反日常行为规范的行为，每天都有专人负责。除了记录之外，还承担了提醒说服的任务，劝说不听的，及时报告给老师。这样，学生的行为受到监督，可以大大地减少安全隐患，防范于未然。
安全工作是班级工作中的重中之重，需要天天讲、时时讲，警钟长鸣才能把不安全的事故降到最低。孩子是祖国的未来，让他们健康、快乐地成长是我们每位教育者的职责。
以上就是我对安全教育的一些经验和感悟。以后，我会继续努力，多吸取和借鉴其他优秀教师的安全管理经验，把安全工作做的更好。
安全教育教学经验材料
安全教育教学经验总结。中小学生是祖国的未来。加强中小学生安全教育是关系社会 学校 家庭和谐稳定的一件大事。作为一名班主任及安全教师的我颇有感触。回顾自己十几年来班主任生涯，感觉并没有什么所谓的 经验 存在，有的只是每位教师都有的尽职尽责的工作态度，以下是我在班级管理及安全教学中的一些做法和感悟，与同...
安全教育材料 安全教育内容
安全教育内容。一 各工种的安全防护用品的佩戴及正确使用。1 安全帽的使用 进入施工现场的任何人必须佩带安全帽 2 特种作业人员的防护用品的使用。电工 电焊工 气割工 高空处作业工 锅炉工 二 特种作业人员必须持证上岗。严格查处 各种大型机械设备的操作人员，吊车 铲车 挖掘机 压路机 专项作业人员 电...
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