本学期开学以来，我校全面贯彻某某县教育局教育工作会议精神，大力推进课堂教育改进工作，以“四模块”教学为抓手，推进学校教学工作的全面提升。经过半个多学期的不懈努力，我校“四模块”教学已初见雏形，教学效益已日益显露。近期，县物理研讨会、县生物研讨会分别在我校成功举行，我校教师尚福宽、刘凤杰两位老师执教的公开课受到与会教师的高度评价；语文教师邹静老师到彭集中学、斑鸠店中学某某县语文研讨会并执教公开课，李敏老师到某某镇中学某某县英语研讨会并执教公开课，同样获得了成功。
在县教学能手评选活动中，我校教师成功的运用“四模块”教学法进行说课比赛，有6位教师被某某县教学能手，其中有3位教师以优异成绩被推荐参加市教学能手的评选。
我校的主要做法与经验有：
集思广益、刻苦攻关，及时确立“四模块”教学模式。
县教学工作会议后，为及时确立“四模块”教学模式，为广大教师提供清晰、可以借鉴的教学方法，学校让各学科推荐一名年轻骨干教师，在集体备课的基础上执教一节公开课，然后召集所有听课教师进行评课，指出优、缺点，商讨改进措施，教务处汇集各学科的经验，再广泛听取大家的建议，确立了“我校”“四模块”课堂教学模式。特别是在“高效课堂”环节，我们总结出了“激情导入——预习诊断——精讲点拨——课堂总结——达标检测——布置预习”六环节课堂模式，它既符某某县教学工作会议精神，又保留了我校“40+5”合作**模式的精华，使得学生在课堂既能充分发挥学习的主动性，又提高了课堂教学的效率。
开展“人人上公开课，人人讲优质课”活动，全面推进“四模块”教学法。
为推广“四模块”课堂教学模式，学校自3月2号到5月20号安排了两个多月的大规模听评课活动，所有教师均参与讲课、打分、评课，其成绩作为本学期教师业务考核的依据。为更好地总结教学中的经验教训，我校制定了严格的“上课必评，评课只讲问题”的规章制度，特别是学校领导、骨干教师及教科室人员，有时一天要听3——4节课，评课评到晚上9点钟的情况都不少见。通过这项活动，老师的课堂授课水平得到了很大的提高，课堂设计及驾驭课堂的能力明显提升。
小学教学视导汇报材料教学视导汇报材料
视导汇报材料。夯实内涵求特色立足创新促发展 景阳乡中心小学教学工作汇报。为落实全县小学教学工作会议精神，全面贯彻教育方针，全面推进自主教育，深入推进课堂教学改革，促进我校教育教学工作管理水平和教育教学质量的提升，按照县教育局 关于对全县中小学进行教学综合视导评估的通知 西教函 20xx xxx号 文...
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一 好的方面。1 学科计划 计划制定完整 具体，书写规范，教学进度安排合理 3至6年级语文学科均制定了习作计划。2 备课 1 开学第一课安全教育课 2 各年级均注重培养学生良好的学习习惯 3 语文学科有单元教学目标 课时教学设计完整，有板书，有反思，能体现新课标理念 4 各年级语文学科均进行了单元检...