怀宁中学家长学校汇报材料 版

发布 2021-12-08 17:50:28 阅读 4205

二、办学条件、组织建设和师资。

家长学校有礼堂做为大教室及容纳几十人的小教室若干,有必要的家教图书和教学所需的设施、设备,能保证家长学校正常有序地开展各种活动。学校建立在校长统一领导下的家长学校校务委员会,校务委员会由名誉校长(家长)、校长、副校长、法制副校长、主任、副主任及成员(家长)组成。主任、副主任主持家长学校日常工作。

为加强对家长学校工作的检查和督促,成立了家长学校工作督导委员会。

师资聘用以校内为主和校外聘请相结合。

校内教师聘用条件:

热爱教育事业,具有较为丰富的教育教学经验及深厚的理论知识,有较强的组织协调能力,有较为突出的家长工作业绩,深受家长欢迎。

校外聘用教师条件:

热心教育事业,遵纪守法,有良好的品质和为教育事业无私奉献的精神,有较为丰富的理论知识和生活经验,在社会一定范围内知名度较高,受到人民群众的一致好评。

现在所聘教师来自各行各业,绝大多数学历是本科,最低为大专,全是中共-党员。有丰富的理论知识、生活经验和家教经验,是一支高素质的队伍。

三、教学管理:

家长学校通过大型培训班,小型座谈班、研讨答问班、交流经验班及家长咨询信箱等形式开展教育教学活动。

定期召开家长学校校务委员会会议,听取近期工作汇报,商讨教学内容、教学方式、存在的问题,解决的办法,制定教学目的,教学计划等,研究家长反馈意见,评估教学效果。

定期召开家长学校教师会议,商讨教学内容,教学进度。每个内容的主讲人,确保教学内容结合实际,有针对性收到最佳效果。 建立家长学校档案,对家长学校的工作有全面记载。

包括学校办学宗旨、组织建设、学员学籍、校务委员基本情况统计表、特聘教师档案、会议记录、教学进度、计划、讲课教案、讲稿、总结材料、**资料、摄像资料、反馈意见等。

四、教学内容。

增强法制观念, 学习教育法、未成年人保护-法、国旗法、治安管理处罚条例、中学德育大纲等。

怀宁中学的办学指导思想,怀宁中学教育教学的举措,怀宁中学的近期目标和长远规划,怀宁中学近期工作汇报等。

向家长普及学习心理学、教育学、家庭教育等方面的知识,指导家长对学生进行理想、五爱教育、思想品德教育、青春期教育、逆境教育,培养学生自理自立能力,养成良好的行为习惯和心理素质,为学生未来的发展打下坚实的基础。

五、工作小结。

本学期对高一家长进行了一次全员培训,内容包括:法制教育,主讲人是副校长汪金杰,高考会考关系,主讲人是教研处主任程启进,家校协调关系,主讲人是政教主任郝淼生,学习心理学、教育学、家庭教育,主讲人是学校校长谢文生。

结合各年级的特点,分别组织了小型研讨班,高一侧重研讨怎样使学生顺利完成从初中到高中的过渡,适应高中生活,高二侧重研讨,在承上启下的关键时期,怎样克服学生懒散、懈怠,不着急等心理,提高认识,鼓足干劲,克服高原期,同时,加强情商教育,学会关心。高三学生学习心理压力大,侧重研讨非智力因素的培养,心理健康指导,把学生调整到最佳状态。

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家长学校校委会及家长,积极参与学校工作,提出了很多中肯的意见,学校予以采纳,如改善住宿生的吃住条件,实行封闭式管理,救助特困生,改革学员轮训办法等。

家长学校一改过去家长轮训时的“告状会”“布置任务会”的模式,建立“学校--家庭”教育网络,密切学校与家长的联系,协调。

学校与家庭教育的关系,鼓励家长参与学生素质的培养起了积极重要的作用。苏联教育家苏霍姆林斯基指出:“只有学校教育而没有家庭教育,或只有家庭教育而无学校教育,都不能完成培养人才这一极其复杂而又艰巨的任务”,可见家庭教育的重要性,举办家长学校的必要性。

家长学校仍处于探索阶段,我校将进一步研究、论证、探索,使家长学校的作用充分发挥出来。

怀宁中学。怀宁中学家长学校汇报材料 [篇2]

尊敬的各位领导、专家:

首先我谨代表我校全体师生对各位领导、专家莅临我校视察、指导工作表示热烈的欢迎,现在我就我校家长学校工作做一个简单汇报,不妥之处,敬请批评指正。

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