足球特色学校经验材料

发布 2021-12-08 03:02:28 阅读 7685

脚尖上的精彩。

—九集希望小学小学足球特色学校经验材料。

南漳九集完全小学是一所乡镇小学,在校学生1550余名,在岗教职工80名。为增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神,我们在校园内普及足球球类活动的基本知识与技能,大力推动了每天一小时阳光体育运动的深入开展,丰富了校园体育活动内容,减轻学生课业负担,推进素质教育,从而促进了我校学生健康成长。我校经去年申报,今年被评为足球特色学校。

现将一年的工作做简单总结汇报:

一、健全组织机构。

我们专门成立了校长牵头的校园足球工作领导小组,负责规划校园足球的普及和校园足球文化建设。下设办公室具体负责此项活动的开展和考核。小组成员由校委会领导干部和各年级主任及体育组教师组成,负责学校足球工作的全面开展。

二、活动组织实施。

1、将足球教学纳入教学计划。各年级各班每周开设1节足球课,安排专任足球教师,分年级分层次开展足球教学。定期对所有体育教师进行足球知识校本培训,适当聘请相关教练进行专题讲座、相关竞技技能的辅导。

精品资料。2、分段在全校推广普及小足球运动。一二年级以观摩、基本功练习(带球跑、原地传接球等)为主;三四年级以熟悉球性、3-5人一组面对面的传接球练习、直线带球射门、绕标志物射门、指导员传球接球后射门、踢点球、了解足球的相关知识为主;五六年级进行比较系统的训练:

以行进间的传接球练习、运球过人技术的练习、配合进行班级足球比赛为主。

3、以班级为单位,班班成立足球队,学校成立足球队(五六年级为主),男女生人数不少于8人。班级足球队,利用体育课、兴趣小组时间进行相应的训练;校足球队,利用周一至周五早上7:00-7:

50,周五下午2:30-5:00,周六上午7:

30-9:30进行训练。还利用足球课、大课间体育活动对学生进行足球教学;寒、暑假组织对各年级足球队进行强化训练。

三、组织赛事活动,深化足球校园文化。

1、学校春、秋季学期各举办一次“孝爱杯”校园足球节,一至四年级展示为主,在展示过程中发现人才,进行重点培养。五、六年级以比赛为主。

2、每年4月举行一至六年级“我梦中的足球”书画比赛年秋季学期举办校级足球联赛,拟定11月举行。

4、积极组织参加县内校级联赛、襄阳地区级比赛等大。

精品资料。规模的小足球竞技活动。

四、以鼓励促进足球校园工作。

1、所有体育教师均有机会参加校园足球活动教师培训班,所发培训证书计入继续教育学时;

2、校园足球**联赛纳入体育竞赛等级运动员评定计划。足球运动水平较好的学生依靠足球特长进入高校继续深造;足球运动水平一般的学生依靠文化课或其他特长进入高校,并走向社会。

3、训练教师、带队参赛教师给予相应的课时补贴,每训练一次给主教练和参与教师计课时,外出参赛按加班计算。

活动的成效是明显的,但也还有一些细节没有做到位,下学期我们将把这个工作做实、做细,做得更好。我们相信,有了上级领导支持,有了社会各界的关注,学校上下一心,一定能把校园足球活动开展得越来越好,让脚尖上的精彩更加出彩!

九集希望小学2023年10月29日。

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