铁山小学义务教育均衡发展汇报材料。
各位领导、专家：
首先，我代表铁山小学全体师生，欢迎各位领导、专家莅临我校检查指导！下面我就本校义务教育均衡发展情况向各位领导汇报如下：
基本情况】我校位于孔城镇之南，坐落于铁山村，占地面积4500平方米，校舍建筑面积2744平方米。建于解放初期，已有60余年历史。2023年学校进行布局调整，将原来的赵塥小学、联庄小学、铁山小学合并成一所村级完小。
现有班级6个，在校学生96人，教职工12人，其中本科毕业2人，专科毕业5人，中师毕业5人。
**推进均衡发展给学校带来的变化】
近几年，市委市**出台了一系列政策，如完善和落实义务教育管理体制，基本建立决策、执行、监督相互协调的现代教育管理机制；制定和落实推进义务教育均衡发展的实施规划与政策措施；建立和落实义务教育均衡发展的目标责任制度，定期考核，兑现奖惩，形成有效合力。认真落实“三个增长”、“两免一补”等各项教育经费投入政策，优先保障义务教育均衡发展所需经费；义务教育经费保障机制健全，确保中、省、市资金及时足额拨付到位，县级配套资金全部落实；市、县级财政设立义务教育专项资金，并向农村和边远贫困地区倾斜；优先落实保运转、保安全、保工资、保贫困家庭寄宿生生活补助等方面所需经费；教育经费管理制度健全，使用效益好；制定了学校布局调整规划和学校内部建设规划，学校布局调整基本到位，成效显著；持续加大对我校的投入，近三年累计投入22万多元，给校容校貌带来显著变化，办学条件显著提升。常规教学设施和现代教育技术设施配备等方面达到国家和省颁标准，我校校舍建筑面积有2744平米，生均校舍建筑面积达到28.
6平米。我校运动场面积820平米，生均场地面积8.5平米。
现有实验室1间，多**室1间，图书阅览室1间，图书达到2000册，生均图书20.8册，专业英语教师1人，互联网宽带10m，教学光盘200课时，教学软件资源200g，计算机16台，生机比达6:1，班班通设备7套，设备运转正常，实现了资源共享。
关爱留守儿童和残疾儿童】
我校建有留守儿童之家，有针对性地采取措施，及时解决“留守儿童”在思想教育、就学、生活等方面存在的困难和问题。树立以人为本的教育理念，承认人的个体差异，给予心理、行为有偏差，学业有困难的儿童少年更多的关心和帮助，努力为学生提供多种选择的学习，尊重学生有适合自身成长的个性发展。我校有残疾儿童2名（其中听残1人，智残1人），学校采用结对帮扶的措施帮助她们，确保她们像正常的孩子一样上学。
生均公用经费】
我市小学生均公用经费标准为625元/生，能基本满足学校正常运转。在公用经费使用上，规定“四个不得用于”：不得用于发放人员经费，不得用于基建支出，不得用于债务偿还，不得用于公费旅游；生均公用经费的5%用于教师培训经费。
绩效工资】从2023年开始，我市全面实施义务教育阶段教职工绩效工资，市财政部门将经费足额划拨到学校，确保每一位教职工绩效工资及时兑现到位。全市教职工各项社保政策标准一致，中小学教师工资待遇与市直单位公务员标准基本一致，主要享有住房公积金、医疗保险、养老保险、失业保险、工伤保险、生育保险等，所需资金全部由市财政承担。同时对工作在边远地区的农村教师实行待遇倾斜，每月发放70元津贴补助，并与职称评聘及评先、评优结合起来。
教师队伍建设】
我校现有教师12人，教师合格率100%，其中英语老师1人，音体美课程由语文、数学教师兼任，满足了学校开齐开足课程的需要。学校每年拿出公用经费的5%用于教师培训，积极推进农村中小学现代远程教育工程和教师国培计划，充分发挥现代信息技术和计算机网络在教师培训中的作用，增强培训的针对性、实效性和广泛性。我校每年的教师培训经费5000元左右，主要培训项目有省、市、县（区）和校本培训，比如中西部教师国培计划培训，现代信息技术培训等。
学校管理】我校严格按照国家课程计划开齐开足课程。学校非常重视学生安全工作，没有专职安保人员，就由教师兼任门卫。学校安装了摄像头8个，实行封闭式管理。
每学期上好开学安全第一课，定期开展应急疏散演练，定期开展安全教育如防溺水教育等，每周进行安全隐患排查等。我校重视体育与健康教育工作，按要求开设体育与健康教育课，积极开展体育大课间活动，每年都举办学校运动会，学生体质健康合格率为98.4%。
学校特色工作】
为使每一名学生的终身发展积淀厚重的国学底蕴，让中华民族的优秀传统文化焕发出勃勃生机，以促进学生终身发展，积极营造“诵读国学经典，积淀文化底蕴”的书香校园。
中华五千年文明留下了博大精深的优秀传统文化，《三字经》《**规》《千字文》等经典名著可视为重要代表。对于学校来说，开展中华经典诵读是建设书香校园的重要措施，有利于学校增强文化底蕴，形成和谐进取的工作局面和学校独特的竞争力。对于学生来说，让他们自幼就开始接受优秀文化的熏陶，在诵读过程中潜移默化地接受优秀传统教育，可以为他们一生的发展奠定良好的基础。
引导学生诵读经典，与好书相伴，我们教育工作者有着义不容辞的责任。
经典诵读活动宗旨。
1、传承中华文化。
通过中华经典诵读活动的开展，让学生与书为友，与大师对话，寻根问祖，感受民族文化渊源流长，儒家思想博大精深，从经典中汲取民族精神的源头活水，获得古圣先贤的智慧之光，修复文化传承的断层缺失，让学生接受实实在在的“中国人”的教育。
2、陶冶性情品德。
与圣贤相伴，与经典同行，美心美文，嘉德懿行。在诵读经典中潜移默化，培养仁义敦厚的性情，自信自强的人格，感恩图报的品质，勇于担当的胸襟。
3、提升语文素养。
均衡发展汇报材料
尊敬的各位领导，各位专家 大家好！今天我们怀着崇敬心情迎来了义务教育均衡发展迎国检检查评估工作组的领导和专家。这次检查是对我校办学水平的一次大检阅，也是我校办学水平的一次大提升。借此机会我代表学校全体师生对各位领导莅临我校检查指导工作，表示热烈欢迎和衷心的感谢！一 余家营小学基本情况 余家营小学位于...
均衡发展汇报材料
规范管理上水平开拓创新促发展。均衡发展汇报材料。尊敬的各位领导 各位专家 首先，我代表西平乡中心小学全体师生员工，对各位领导 各位专家莅临我校检查指导工作，表示热烈欢迎和衷心感谢！几年来，学校不断努力，在教育思想 学校管理 办学水平等方面又有了长足的进步。我校于2014年11月顺利通过省级规范化学校...
均衡发展汇报材料
汴河办事处罗徐小学。学校均衡发展工作。汇。报。材。料。2015年12月。汴河办事处罗徐小学。学校均衡发展工作汇报材料。一 学校概况。汴河办事处罗徐小学位于宿州大外环以南，港口北路以东，交通便利。服务半径3公里，服务人口4000余人。学校现有6个教学班，在校学生140人，学校拥有一支爱岗敬业 专业素质...