影子教师实习汇报

发布 2021-11-29 21:15:28 阅读 4879

江油市含增学校翟玉梅。

2023年7月,我参加了 “四川省农村幼儿园骨干教师置换脱产研修”项目,10月是置换脱产研修班第三个阶段,影子跟岗研修为该项目的重要组成部分,即把学员送到知名幼儿园进行实践学习,知名幼儿园选派优秀教师担任学员“影子实习”的原型教师,指导学员进行教研和教学活动。

时间如流水,一个月的影子教师跟岗实习结束了。回想起我刚被分到了“江油市好时光爱心幼儿园“的时候,“江油市好时光爱心幼儿园“的郭园长和马园长热情的接待了我们,并给我们分配到班上。我被分配到大二班,王蓉老师是我的指导老师,初次见面就觉得她是一个容易接近,特别随和的老师,她热心的向我介绍了班里的基本情况。

一段时间的接触,果不其然,我们成了要好的朋友。我发现她工作态度严谨认真,在课堂上,王老师耐心地鼓励幼儿大胆提问;大胆质疑;真诚的倾听每位孩子的发言;微笑地面对每位幼儿;主动“蹲下来”与孩子们一道**知识……王老师像我们展示了其成功的班级管理常规、生动的课堂教学、区角活动的组织、规范合理的计划制定以及与幼儿及家长的沟通技巧,。通过观摩让我明白儿的教育教学活动,应该突出幼儿的主体地位,注重兴趣的培养,引导孩子积极、主动的参与学习和活动。

让孩子在“玩”中学,在体验中学,在游戏中学。保持有效的互动,有效的把教师引导作用和孩子的主体作用有机结合。幼儿的教育教学活动应该为孩子主动构建提供有效的材料,提供时间和空间上的保障;幼儿的教育教学应该时刻关注孩子的需要,让孩子获得对知识、经验、情感、生活的积累与体验。

这就是上好一节课,不但要让小朋友学到知识,还要提高他们的学习兴趣,做学习中的可乐儿。我还明白了课堂常规的技巧,情感的共鸣、知识的拓展,这次学习,让我真正了解什么才是幼儿教育教学,怎样的课堂才是适合幼儿的课堂。我同时也深刻认识到自己在幼儿的教育教学上存在的诸多不足。

其次,在影子教师这一个月的实习中,我们每天坚持上班,严格遵守“好时光幼儿园”出勤要求,不迟到早退。认真听指导老师的每一节课,做好听课记录,写下评价。并与指导老师进行这节课的教学情况的交流。

向指导老师请教听课中的疑惑,不懂之处。交流自己对这节课的看法。做到互相学习,互相促进。

在这次研修期间,我们每个学员都上了一节集中教学活动课,课前大家积极备课,互相帮助,浓浓的学习钻研氛围让我感动,真正成为一个学习型的教师。上完课指导老师和学员们趁热打铁马上议课,给我们互相交流的机会。这种学习方式是最直接的,也最容易被我们一线老师接受和消化的东西,让我感觉也是最有效率的。

我组织了一次随堂教学活动大班数学活动,认识《小火车》在课堂上我注重了尊重幼儿,以幼儿为主体,让幼儿在学中玩,玩中学。但出现了我没有预想到的情况,说明我的教学机智有待加强,、学科知识还不够,对幼儿的学情了解不深。在以后的教学中,还需多多学习、时时反思,只有不断学习,不断充实自己的知识,不断更新自己的教育观念,不断否定自己的才能,不断进步。

最后非常感谢“国培计划”设计了“影子教师”这一创新的学习方式,让我认真观察,认真学习,认真反思。通过这次学习,我受益匪浅,收获很多,幼儿园先进的办学理念,多样的办学形式,丰富的办学内容、优良的办学设施、浓厚的学习氛围以及家园沟通,环境创设等方面都获得了很多启迪。为今后的工作顺利开展提供了有益的借鉴。

国培学习影子教师实习总结

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物理教师实习汇报

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影子研修汇报材料

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