关于开展2023年度体育与健康学科

发布 2021-11-27 10:59:28 阅读 1374

教研活动的安排。

一、优秀教学设计、学生小**评选。

一)优秀教学设计。

1、教学设计能体现新课标的基本精神,能经受教学实践的检验,利于学习推广。

2、教学设计能体现出教师对教学内容的理解,反映教师主导与学生主体学习的教与学过程,以及对教与学方式的改革与实践。

3、教学内容的选择适合不同水平阶段学生身心发展特点,教学过程(包括教学组织形式、运动知识技能的教与学方法及步骤、运动负荷的合理性等)层次分明,富有特色。

4、教学设计思路清晰、有新意,教与学目标明确,教与学重点、难点突出,格式详略得当。

二)学生小**(健康教育、运动健身知识)

1.小**主要体现健康教育、运动健身知识及新课改有关科学**和研究性学习的要求,并能密切联系学生自身的日常生活实际和当地自然、生活、生产实际,突出学生的主动参与和亲身体验。

2.教师可指导学生撰写选择下列内容:健康行为与生活方式、疾病预防、生长发育与青春期保健、安全应急与避险、运动健身等。

3.小**题目自定,论点要鲜明,论据充足,字数一般不超过,每篇小**仅限一名辅导教师。

三)报送要求。

1.教学设计、学生**均按一式3份打印报送,上报地点:林州市教体局体育办(**:6875160),电子版发送至上报的截止时间是2023年6月10日,过期不再补报。

2.参评教学设计、学生**经专家评审后,根据**数量和质量,按一定比例确定。

一、二、三等奖,获奖的学生小**同时颁发教师辅导奖,二等奖以上颁发优秀辅导奖,由河南省基础教研室颁发荣誉证书给予表彰。

3.按有关规定标准收取评审费用。

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