教学技能比赛的通知。
各分院（部、中心）：
为进一步提高我院青年教师教学技能和教学水平，推动学院教学改革，提高人才培养质量，根据省教育厅、省教育工会《关于举办浙江省高等学校第五届青年教师教学技能比赛的通知》(浙教工〔2008〕5号)文件精神，经研究决定，开展以“说课”为竞赛内容的青年教师教学技能比赛活动。现将有关事项通知如下：
一、比赛要求。
一）参赛对象：40周岁以下(2023年1月31日以后出生)的本校在职教师(需有教师资格证)。
二）比赛内容：说课课程以必修课为主，教学内容符合课程教学大纲要求，体现教学改革精神。
三）为推动学院选修课教学改革和质量提高，由教务处组织公共选修课课程组青年教师说课比赛活动。
四）说课要求：
1．每位选手说课时间为10—15分钟，尽可能使用多**手段辅助说课；
2．参赛选手要求在规定的时间内，针对特定的教学内容，讲清“教什么”、“怎么教”以及“为什么这样教”之类的教学问题，能系统地阐述自己对教学内容的处理、学情的分析以及教学策略的设计等，能较好地展示教师的思维过程，对教学内容、教学方法、教学手段的把握能力，以及运用教育教学理论的能力。
五）本次比赛获奖的教师，可优先推荐为院级教坛新秀的候备人选。
二、比赛流程。
一）第一阶段(教学单位选拔阶段)：
2023年11月10日前由各分院(部、中心)组织开展本部门教师技能比赛，选拔推荐优秀选手报学院。各教学单位推荐上报优秀选手名额如下：基础部1人，电信分院2人，经管分院3人，外国语分院2人，机电分院2人，人文分院2-3人（包括公共选修课）。
二）第二阶段(听课评议阶段)：
由教务处、各教学单位、院督导组等组成听课评议组，对各教学单位推荐人员分组听课，推荐优秀选手8名左右参加院级比赛。
三）第三阶段(院级评比阶段)：
2023年11月30日前组织院级评比。根据《宁波大红鹰学院教师说课比赛评分标准》，由专家评委进行现场评议，评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。学院将对获奖者予以表彰和奖励。
在此基础上，推荐1名教师为浙江省第五届青年教师教学技能比赛优秀奖人选。
三、比赛组织工作。
一）学院成立青年教师教学技能比赛领导小组：组长：俞克新。
成员：顾方平、李羽、王勇、王明、周舒迥、李树红、赖尚丁、王臣申、黄振菊、叶如意。
比赛专家评委名单另定)
二）比赛第一阶段组织工作由各教学单位负责，第二阶段和第三阶段组织工作由教务处、学院工会负责。
三）请各教学单位及时传达文件精神，认真做好宣传工作，鼓励青年教师积极参加比赛，确保比赛顺利进行。第一阶段活动。
结束后请各教学单位进行活动小结，并于2023年11月10日前将书面小结及组织活动相关资料上报教务处。
四）为鼓励各教学单位高质量地办好教学技能比赛活动，学院将设立集体奖项，将根据各分院（部、中心）开展本届比赛活动的情况，评选若干个组织奖。
五）软件学院可参照执行，自行组织安排。
附件1.宁波大红鹰学院教师说课比赛评分参考标准。
2.宁波大红鹰学院青年教师教学技能比赛推荐表。
二00八年十月十四日。
附件1宁波大红鹰学院教师说课比赛评分参考标准。
项目。内容。
教学目标符合课程定位，切合学生学习实。
教学目标阐述际，能体现知识传授、技能训练及能力培。
养的相互统一，并能体现教书育人的精神。
教学内容处理。
明确课程的地位和作用；准确梳理重点、难点；内容体现科学性、思想性、创新性等。根据教学目标、教学内容，正确分析学生。
教学策略设计学情，合理引导学习策略，给予学生思考、
联想，创新的启迪。
教学策略的有效实施。教法设计能凸现学。
教学方法运用。
生主体地位、有创新点，有利于教学重点、难点的突破，有利于教学目标的落实。适时、适度运用教具和现代教育技术手段。合理设计教学反馈环节。预计教学效果。
教学效果评价。
仪表大方、端庄、稳重。普通话标准、表述清楚，语言简练清晰，逻辑性强，富有感染力。
对评委提出的问题的反应及言行举止。包。
现场提问。括对本课内容的理解、相关知识、学科前沿、理论背景及其应变能力、语言表达、仪表礼仪等综合表现。
满分得分。附件2
宁波大红鹰学院青年教师教学技能比赛推荐表。
分院（部、中心）：
姓名。性别。
出生年月。学历学位。
业务专长及职称。
参赛课程部门选拔结果、分。
院(部、中心)意见。
听课评议情况。
参加工作时间。
负责人公章)年月日。
负责人：年月日。
学院专家。评委意见。
年月日。学院意见。
公章)年月日。
此表一式二份，于2023年11月10日前交教务处（**最后3栏由学院填写）
2023年度青年教师学习计划
一 学习目标 1 深刻领悟二期课改的精神，积极参加园本教研活动，加强理论的学习和研讨，积极参加园内的开课活动，争做教研活动的领头人和发挥教学的师范作用。2 全心全意的为幼儿贴心服务，每天给孩子一个拥抱，并关心孩子的冷暖，以及各方面对孩子的呵护，做到让家长们满意，让孩子们喜欢。3 多学习 多研究，协助...
2023年度青年教师的培养方案
2011年度青年教师张晓芳的培养方案。一 指导思想。从实施素质教育的目标出发，更新教育观念，加强对教育新理论，新知识的学习，通过多种途径使青年教师迅速成长起来根据 xxx学院青年教师管理办法 结合xx教研室具体要求以及在2010年度xxx教师培养过程中取得的成绩与不足出发，特制订2011年度xxx教...
关于评选2023年度优秀青年教师导师的通知
各院系部 为庆祝第27个教师节，鼓励我校青年教师指导教师弘扬高尚师德，营造优良教风和学风，在广大青年教师教学科研工作中发挥指导示范作用。经研究，决定评选2011年度优秀青年教师导师，现将有关事项通知如下 一 范围和条件。校本部自2009年以来担任青年教师指导教师者。推荐人选基本条件 有良好的职业道德...