2023年工作即将结束，在这一年中，我校在局党组的正确领导下，以提高学生综合素质为工作方向，加大课堂教学改革力度，积极推进阳光体育活动，将特色工作落实于日常工作之中，取得了一定的成绩，现回顾如下：
一、深入推进课堂教学改革。
为全面提升学校办学水平，转变课程观念，落实课程标准，改变学生学习方式，培养学生自主学习的意识，学校确定了以“课堂教学改革”为切入点，以点带面，整体推进的工作思路。
1、确立课堂教学模式。结合我校的实际情况，切实有序地推进高效课堂的研究，进一步探索高效课堂的方法。成立了以校长为组长的创建高效课堂领导小组，制定了《××创建高效课堂活动方案》，确定了具体的创建目标，构建“五步教学”的课堂模式，即：
第一步明确学习目标，明确重点、难点；第二步根据教学目标设立最优问题；每三步学生围绕问题自主学习，合作**并且进行展示，教师适时点评；第四步当堂训练检测；第五步总结拓展延伸。
2、编制课堂教学提纲。组织开展教材研究、集体备课，编制导学提纲，到现在一至六年级的语文、数学、英语三科的导学案已编制完成。高效课堂的教学理念、教学策略和教学方法深入每位教师心里。
同时，要求老师们加强对导学案的研究，写好课后记、教学心得和教学反思，从操作层面到目标达成，从学生参与的广度到学生参与的效度，认真总结，思考对策，及时整改。
3、开展课堂教学竞赛。每学期每位教师按照“五步教学”的课堂模式上好研讨课，同时还开展了青年教师高效课堂研讨课活动，全体教师撰写一篇高效课堂的教学**进行交流讨论。这些活动立足课堂、互听、互评、互教、互学，共同提高，教师的教学理念上升到一个新的层次，解决了一些教学中困惑的问题，使新的教学模式在教学中得到更好地贯彻和执行。
一年来，共上教学研讨课46节，形**人议课、人人上课、人人观课、人人评课的高效课堂教学研究氛围，开展优秀课堂反思和教学经验评比，每位教师结合案例谈得失等活动，实践提升，形成特色，从而逐步实现课堂教学的优质高效，全面提高教学质量。
二、大力开展阳光体育活动。
在“健康第一”的教育思想指导下，认真落实《学校体育工作条例》及《国家学生体质健康标准》，促进学生身体素质的不断提高，全面推进校园体育文化建设。
1、认真落实课程要求。严格执行国家课程计划，开齐、开足、上好体育课，1-2年级每周4课时，3-6年级每周3课时，引导学生掌握1～2项运动技能，没有削减或挤占体育课时间。规范教学常规要求，每学期在期初、期中、期末，对体育教师的备课进行三次检查，每次检查都有反馈意见。
同时，学校领导不定期对体育课进行随堂听课，加强听课的力度，发现问题及时指正，提高体育教学水平。
2、认真开展阳光体育大课间活动。制定了《阳光体育大课间活动方案》，配备了教师，划分了活动场地，规定了活动时间，根据不同的年级段安排不同的训练内容，形成大课间活动制度，把每天一小时校园体育活动纳入教学计划，列入学校课表。每天上午统一安排30分钟时间进行大课间活动，认真组织学生做好两操。
每周周三下午第二节课为全校性跳绳活动时间，班主任和配班教师与学生一道参与其中。
3、认真实施《国家学生体质健康标准》。高标准实施《国家学生体质健康标准》，做好测试数据的采集和报送工作，确保报送数据的真实性、有效性和及时性。同时，将数据汇总、分析，采取措施，不断提高学生体质健康水平。
4、认真开展体育竞赛。组织召开了学校春季、秋季运动会，进行了春季、秋季学生远足活动。学期中，我们还组织开展了拔河、跳绳、武术操、篮球、围棋等单项比赛，鼓励学生课间进行跳绳、跑步等活动。
积极参加市局组织的全市中小学体育节活动，取得小学组跳绳团体总分第四名的好成绩。这些活动的开展，让学生“体教结合” 使每位学生身心得到健康发展，提高我校学生的身体素质和竞技水平，促进学生强体益智、全面发展。
5、加强学校体育安全管理。建立了校园意外伤害事件应急处理机制，加强了对大型体育活动的安全管理，做好应急预案。组织人员定期对现有的体育器材、设施进行安全检查，对组织教学、课外体育活动、课余训练和体育竞赛进行安全教育，确保师生的活动安全，防止了意外伤害事故的发生。
以上是我校在本年度所做的具有本校特色的一些工作，在新的一年中，我们将在上级主管部门的正确领导和关怀下，加快我校在特色建设道路上的发展脚步，发挥全体教师的智慧和力量，不断克服前进中的困难和不足，走出一条富有生命力的成功的特色教育之路来。
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