2012秋季惯例查看作业报告敬重的史校长、、敬重的各位领导、敬重的各位专家：首要，！现将我校惯例作业报告如下：
一、校园基本状况现有教育班16个；在校学生745人，高一230人、高二225人、高三290人，寄宿生505人；在职教师75人，女教师27人，教师专业合格率为100%。市县级教育能手15人、有杰出贡献的优异人才3人，外聘教师3人。二、开学初作业开展状况依照县局安排，8月27日至30日举办暑期教师学习会，安排布置新学期作业，8月31日开学签到，9月1日正式上课。
在短短的20地利间里，咱们只需做了如下作业：大局性作业：1、举办教师学习会。
8月27日至30日，集中学习教育法律法规，进行师德师风教育，学习校表里先进教育作业者的先进事迹，优异班主任王玉芳、省级教育能手徐平辉和优异宿舍办理员在大会上报告了自己的感人事迹，通报剖析教育质量，班子举办了民主生活会，对照自查标准认真反思剖析，请市教研室李主任做高效讲堂试验专题报告，安排布置新学期作业；2、高一军训。8月13日至20日，请81310部队轿车营教官对高一重生进行了为期8天严厉的练习，交叉进行国防纪律教育和入学教育，收到满意效果。3、厚实做好“双高双普”、“教育创强”、“教育均衡展开”和创立言语文字三类城市四大迎验作业。
4、开学签到开展神速。8月31日上午签到注册，下午发放教育用书，晚教导榜首节班会，第二节自习，9月1日正式上课，全面进入正规。（一）教育作业：
1、依照高中新课改施行计划，开足开齐了课程，拟定了既契合课程要求，又契合校园实践的“三表”（课程安排表、课表和作息时间表）；2、拟定各级给类计划。首要包含校园教育作业计划、高考复课作业计划、教研组作业计划、学科教育计划、试验室作业计划和各部室作业计划。各类计划都进行了交流。
3、进一步完善了惯例查看通报准则，教研组每周查看一次教案，教务处每月进行一次教育惯例大查看，量化积分，书面通报，公示一周，完成奖惩。半学期进行一次教育作业大会，通报考试成果、通报惯例查看成果，总结半学期教育作业，并对学习成果优异的学生进行赞誉奖赏。4、持续坚持班子成员 “五个一”准则，即代一门主课，下一个教研组，蹲一个年级，包一个班级，辅导一个青年教师。
5、校园重视青教培育作业。①坚持校本研修，“师傅带徒弟”准则，签订了职责书。②创造条件让青年教师走出大山承受高档研修训练，已做系统安排。
6、教研活动状况：校园共设有六个教研组，即语文、数学、英语、文综、理综、艺体。开学以来首要活动是：
①展开了当前条件下优生依然外流的深层原因及对策大评论；②交流学科教育计划和教研组作业计划；③履行言语文字标准化作业硬笔书法展现活动。7、提前狠抓高三复课作业。高三复课是教育作业的重中之重，开学榜首周校园安排高三摸底考试，原定9月19日举办高三复课作业会议，剖析摸底考试状况，宣和解评论了复课作业计划，下达高考方针使命。
只由于王校长出差，会议推延举办。（二）政教作业1、完结政教处作业计划、班务作业计划；2、进行了安全大查看，校园与班级、班级与家长安全职责书，举办了“安全榜首、生命至上”主题班会；3、精心准备了榜首次升旗仪式和开学典礼；4、举办了关爱学困生、问题学生和留守学生训练班。（三）后勤作业1、紧密策划并施行竞聘上岗，揭露招聘炊事员，进一步前进了效劳质量；2、加强宿舍标准化办理：
挂牌入住，分班办理，全程盯梢，量化查核；3、改善两灶膳食：专人担任，工会参加，清晰菜单，前进质量，量化查核，奖优罚劣。4、完善资产办理准则，开学初部分申报收购单，部分和总务处联合收购，总务处**后部分收取运用，凭证报账。
5、检修供暖工程，剪修花坛草坪。三、近年来回忆近年来，咱们校园在市教育局、市教研室的关怀下，在县委、县**的高度重视下，在县教体局和县教研室的正确领导下，专心致志抓履行，殚思竭虑谋展开，使校园各项作业都取得了明显的成果。1、精心策划，校长睿智“绘蓝图”。
2023年王校长高薪应聘刚一就任，在广泛调查研讨的根底上，依照县委贺书记“走特征展开之路，创秦岭山区名校”指示精力，拟定五年展开规划（一年校风有改变，两年质量有前进，三年创立秦岭山区名校，五年打造陕西特征校园）。调整作业思路：环绕一个中心——办人民满意高中，狠抓两支部队建造——班子部队、教师部队，杰出三大主题——质量、安全、展开，完成四个前进——办理水平前进、育人质量前进、展开层次前进、社会影响前进；强化五种认识——质量认识、安全认识、展开认识、竞赛认识、效劳认识。
用方针来凝集人心，用思路来引领作业。2023年我校承受“216”，督导查看，以优异等次经过，2023年高考完成历史性打破，二本以上上线人数66人；2023年建成省级标准化高中，高考二本以上上线人数到达98人，本年又建成了省级艺术教育演示校和文言文字作业演示校，高考二本以上上线人数到达93人。2、科学办理，班子勇当“火车头”。
决策层挑选做正确的事，履行层挑选正确的干事，操作层挑选把事做正确，为此，咱们坚持三抓：一抓标准办理。校园先后出台了《校长办公会议事规则》、《班子会议议事规则》，修订完善了《太白中学准则汇编》和《岗位职责查核手册》，正在着手编制《太白中学各项首要作业流程》，使校园各项作业有章可循，忙而有序。
二抓精密办理。精密化办理的中心就是使命更详细，方针更清晰，履行更有用。咱们建立了教育质量办理职责制，班子成员实施“四个一”即带一门主课、下一个年级组、抓一个教研组、包一个班科组，加强了教育查看与监管。
对教育惯例的履行状况咱们坚持教研组周周查，教务处月月查，校园半学期进行大查看，查看成果及时反应通报。咱们要求班子成员策划每一项活动都要有详实的计划，做到每一个过程都要精心，每一个环节都要精密，每一项作业都是精品。三抓要点办理。
校园的作业千丝万缕，牵牛要牵牛鼻子，抓作业也要杰出首要矛盾。近年来咱们校园特别重视项目建造，环绕项目建造带动大局作业，自我加压，不断前进，在城建省级标准化高中、省级言语文字作业演示校和省级艺术教育演示校之后，又紧锣密鼓的发动创立省级演示工程，校园日常作业也在德育作业、教育作业和后勤作业方面每月提出一个要点，为校园赢得了许多荣誉，得到了干部群众的信赖。3、强决心，全员同心“抓质量”。
质量是校园的生命线，我校抓质量首要抓五个方面：一抓师资部队。咱们采纳高薪聘任，高校招录，县内调集，校本训练等办法，建立了一支师德崇高、敬业爱岗、专业对口，数量足够的教师部队。
二抓教育教育。依照高中新课程改革计划，开足开齐课程，特别重视艺体教育和试验操作能力的前进，不断加大探求式教育和第二讲堂的力度。艺体教育特征现已开始凸显。
三抓校本研修。咱们坚持课例研讨以课为载体，每学期进行一次“打造高效讲堂教育活动月”，校级名师上校级演示课，采纳说课、作课、主题发言人评课，学科教师一起评论；学科带头人和主干教师在学科组上研讨科，构成“一课二摩三评论”形式（即经过评论断定课题，主教教师作课，然后再进行评论，改善后在到另一个班级作课，经评论构成教育形式）；青年教师在教研组上报告课，采纳导师备课辅导、授课人作课、导师主讲点评，同组教师评论。经过“磨课”处理教育中存在的遍及性问题。
上学期在高一（2）和高二（1）班进行高效讲堂试验试点，先后安排中青年教师屡次外出听课观摩，试验教师有11人在全校上演示课和研讨课，校园拟定了高效讲堂施行计划，本学期将在高一和高二两个年级全面推开，加大办理力度，力求构建契合我校实践的高效讲堂教育形式。校园先后编印了4辑《太白中学优异**集》，收录了近三年我校教师在各级教育报刊上宣布的**和获奖的**。四抓校园文明。
校园尽力做到因时因地草木含情，墙面说话，环境育人。尽量用校园自己的鲜活的精力文明去感染学生。五抓学生办理。
校园实施准封闭式办理，全方位全程对学生进行监控。学习上协助，生活上关怀，政治上引导，做到了校园尽心、家长定心、学生适意。政教处先后拟定了《学生办理一日惯例》、《班级量化查核办法》、《班主任作业查核细则》，并严厉履行。
六抓高三复课。上学年咱们的高考复课思路是高标准、低重心，小台阶、快节奏，抓要点、看总分，优异子、促临界，抓重复、重复抓。实施领导包班蹲组制和复课效果绑缚制。
建立“三点（包班领导、班主任、任课教师）一面（全面前进复课效果）”职责系统。对包班领导要求做到“四个一”即；每周听所包班级任课教师至少一节课；每周查看所包班级任课教师教案和学生学生作业一次；每月举办一次学情、教情剖析会；每月上一次班会。对班主任要求做到架起“三个桥梁”,即架起校园与家庭、教师与学生，学生与学生的桥梁，发挥好联络、交流、和谐效果。
对任课教师要求做到胸襟大局、着眼学科、扶优转临，把高考有望生的帮扶前进和临界生的转化方针使命详细履行到学科教育作业之中，履行到各科任教师身上。以上三个方面的作业使校园发作很大的改变：校园办理愈加标准，办学条件愈加优胜，生源根底明显好转，师资部队不断优化，教育质量明显前进，项目建造如期完结，办学特征开始构成。
得到了上级领导的充分肯定和社会各界的广泛赞誉。四、新学年计划新学年，咱们校园将以创立教育强县和创立国家级教育均衡展开先进县为关键，坚持以学生为本，以教师为主，本着“全部为了学生，为了全部学生，为了学生的全部”的办理理念，建立“人人有方针，天天在前进，个个能成才” 的学生观，持续环绕“抓办理、促质量，创特征、建名校”这一作业思路，发动创立省级演示高中的庞大工程，抓好校园办理由标准化向精密化改变，完成高考二本以上上线人数打破百人大关，尽力把咱们校园办成小而美（校园美丽）、小而精（办理精密）、小而优（条件优胜）、小而特（校园有特征、教师有特色、学生有专长）的秦岭山区名校。（一）以“三风”改变为抓手，力促部队建造上档次建造一支师德崇高、事务精深、专业对口、数量满意的教师部队是校园办理的永久的主题。
校园的原则是重师德师风建造，教育人；重主干系统建造，培育人；重用人机制建造，运用人。（二）以办理惯例为抓手，力促育人质量上台阶质量是校园的生命线，咱们有必要建立激烈的质量认识、忧患认识、大局认识和品牌认识。一要坚持德育为首，树崇高品格。
二要坚持教育中心，育合格人才。三要坚持后勤先行，创高雅环境。（三）以校园文明为抓手，力促办学档次上水平校园文明是校园展开的魂灵，是凝集人心、展现校园形象、前进校园文明程度的重要表现。
校园文明对同学们的人生观、价值观产生着耳濡目染的深远影响，而这种影响往往是任何课程所无法比拟的。健康、向上、丰厚的校园文明对同学们的性格构成具有渗透性、持久性和挑选性，关于前进同学们的人文品德素质，拓展同学们的视界，培育现代人才具有深远含义。咱们的方针是重视物质文明建造，杰出“绿、美、靓”；重视准则文明建造，杰出“严、细、实”；加强精力文明建造，杰出“真、善、美”。
以上报告如有不当，敬请是教师和各位专家批评指正。
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