2023年小学数学教研工作计划版

发布 2021-11-23 00:13:28 阅读 7464

3、主攻课堂教学,向四十分钟要质量。

课堂教学是完成教学任务的主阵地。要想逐步提高教学质量,就必须落实到教师的课堂教学中。在课堂上,严格按照新策略的思路和要求,体现尝试、**的思想,力争抱着作业本进出课堂,要想方设法提高课堂效率,向四十分钟要质量,逐步克服课堂中费时、低效的现象。

1)深入村小听课。为了了解全处教师课堂教学的情况,教研室将利用月检查时间深入村小指导听课,指出他们课堂教学中的优点、不足和今后努力的方向;同时对少数课堂教学不过硬的教师建立跟踪辅导档案,实行跟踪听课。

2)开展“课堂活动月”活动。10月份是我处的“课堂教学活动月”,各校要开展“课堂活动月” 活动,认真制定了本校的活动方案,开展了每人一节数学达标课活动。教师们互相听评课、研讨,取长补短,共同提高。

3)开展系列课活动。通过骨干教师的公开课示范课、青年教师的汇报课等教研活动,让教师的课堂教学水平充分显露,再此基础上发现问题、研究问题、解决问题。借此提高教师的教学水平,使教学工作和教研工作融为一体,收到“教研相长”的效果。

4、开展集体备课活动,提高教学教研水平。

利用周六,认真开展集体备课活动。在活动中,努力使教师成为教研活动的主体,引导教师全员参与,力求每一位教师都有所收获。同时把活动内容和教学实际紧密结合起来,着眼当前的教学实际,主要开展以下活动:

1)教学通案的二次备课。为有效的使用区教学通案,必须让教师结合教学实际进行二次备课。利用周六集体备课时间,分年级、分学科进行先周教学通案研讨。

在个体初备的基础上,提出自己的不同的想法和意见,在备课组进行讨论,最后形成共同意见。并通过两课对集体研讨的成果进行验证。

2)加强课堂教学研讨。本学期,将贴近教师的教学实际,主要围绕“**式”开展新授课、练习课、复习课的课堂教学的研讨活动。让老师们结合自己的教学实践进行广泛、深入的交流。

3)召开复习研讨会。为进一步提高复习质量,学期末全处将召开复习研讨会。先举行复习公开课,让老师们借鉴一下如何上好复习课;再让老师们交流自己在复习中的做法及困惑;在此基础上,共同总结出在复习中应注意的问题。

5、做好质量监控,促进质量逐步提升。

教学质量是教学工作的生命线。教学质量要提高,必须做好课时清、阶段清。本学期主要通过自测、抽测、竞赛等形式,做好对平时教学质量的监控。

1)进行“如何提高教学质量”的经验交流活动。搭建交流的平台,推选部分教学成绩优异的教师介绍自己提高教学成绩的成功做法、有效措施,其他教师结合自己的教学实践加以运用。

2)坚持月考制度。任课教师根据教学进度,及时搞好单元测试,努力做到单元清、阶段清。每次检测搞好批阅分析,切实做好教学弥补工作。

3)进行期中阶段调研。抽测后任课教师写出试卷分析,及时总结、反馈找出不足,提出补教补学策略;教研员把同年级的成绩作对比,找出差距,做好全处的质量分析。

6、进行学生综合技能考查,促进学生全面发展。

要逐步提高我处学生的计算能力和发展学生思维水平,教师在平时的教学中应练好高密度的视算,练好高强度的听算,强化学生的思维训练,为检查、落实教师的工作情况,本学期开始对学生进行数学综合技能考查。考查内容分口算和数学思维表达两项,形式以定期到学校抽测、及时反馈成绩并纳入学校评估的方式,督促教师在平时的教学中加强对口算、数学思维表达的训练,以此来改变一张试卷评定学生学习水平的弊端,在学生的注意力、记忆力、计算能力、思维能力、语言表达能力等加以培养,促进学生的全面发展。

三、主要活动安排。

九月:1、数学新岗教师听课。

2、数学新策略示范课。

3、教学业务月检查。

十月:1、期中质量调研。

概率教学方法的研究2、学生综合技能考查。

3、教学业务月检查。十一月:

2、 昙花教学实录全处数学知识竞赛。

4、 武汉牛津英语教学业务月检查。

十二月:1、 全处数学复习研讨会。

期中质量检测分析2、学生综合技能考查。

教科版五年级下册科学连线题3、教学业务月检查。

校长在家长会上的讲话一月:

智学网教师端**1、期末考试。

挫折作文材料。

最大的书阅读答案。

昙花教学实录。

2019小学数学教研工作计划

一 指导思想。本学期,数学教研组将加强教师对xx教研院新发布的 xx市小学各学科教学常规 的学习,按照新常规的要求,落实上级教育部门的工作安排。以学校开展的提高教师书写能力这一校本活动为基础,从提高教师的基本功出发,开展教学研训活动,提高教师的教学能力以及教学效率。二 任务目标 教研组建设,以争创先...

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2 本学期,将围绕 教材疑难问题解答 如何有效开展小组合作学习 开展专题研讨活动。3 为了更好地调动各校及数学教师参与教研的主动性和积极性,本学期将开展学校 教师自愿申报参加全旗性公开教学的活动,在旗教研室认可的情况下,组织开课研讨活动。3 加强师资队伍建设,大力提高青年教师队伍的思想及业务素质。1...

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指导思维 联合学科特色积极推动本质教导的实施,适应课程革新大年夜潮,深化下层,效劳下层,推动公允教导的逐渐实施,晋升教员专业化水平,以点带面,带动全市小学数学教研水安然平静科研水平有更大年夜提高。1 仔细进修全省本质教导任务会议肉体并研究若何在小学数学教授教化研究中停止贯彻落实。从全省范围来看,强力...