教学目标：培养团队协作能力，和团队凝聚力。
教学重点：理解团队合作的重要性。
教学难点：学会合作。
活动流程：一、 课堂导入。
让学生举例有关于团队合作的故事。理解一个团队合作的重要性。
二、 热身活动。
大风吹戏规则：现场所有同学手牵手围成一个大圈，主持人站在圈内开始喊口令：“大风吹，吹大风，吹穿白色衣服的……”其他同学围着主持人转动，一旦听到吹什么样的人，这些人就得立马反应过来，然后进行位置互换。
（重复或者站错的都将受到惩罚，要当场表演节目）
游戏意义：一是考验同学们的反应能力，二是考查换位双方的沟通和协调能力。
三、 肓人方阵。
所有队员先戴好眼罩，并在40分钟内，把培训师给的绳子围成一个面积最大的正方形，所有人相对均匀地分布在这个正方形的四边。
四、 穿越雷区（备用）
五、 活动总结。
在团队合作有助于解决问题，同时在合作过程中信任与沟通很重要。
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