洛江区彭殊小学。劳动。教。
学。工。作。计。
划。四年级第一学期。
担任老师： 杜桂兰
2017 年 9 月 1日。
学生成绩记载表。
一、班级情况分析。
1、基本情况：
2、上学期原有成绩：
3、优差生名单：
4、掌握“双基”情况：
小学劳动课是一门综合性学科，题材广泛，知识性、趣味性、实践性都很强。课堂教学要求学生既动脑又动手，手脑并用。这种教学实践活动，正是培养学生创新意识，发挥学生创造性的最佳机会。
创造性劳动教学终极目标是鼓励和引导学生增强创新意识，投身创造实践，探索创造途径，养成创新习惯。
5、学生的学习习惯：
他们整体素质较高，对一切都感到新鲜、好奇。他们活泼好动，但约束力较差。教师要设计一些富有趣味性的活动主题，以引起情感共鸣，激发探索欲望。
6、学困生情况：
本班学困生，主要是对地方的学习热情较低，对劳动课程并不了解，还须加强培养。
二、学期教学总要求。
四、教学重点、 难点。
四、教学进度表。
五年级上册劳动教学计划
一 教材概况 本册教材以社会生活为主要内容，编排了一些看看 说说 做做的内容。尤其强调实践性，要求学生都要亲自动手实践，以提高动手能力。本册教材内容主要有 一，材料与工具，二，看图表达，三，设想与选择，四，杯垫，五，笔架，六，碟片架，七，折叠式课桌，八，拱桥，九，迷宫，十，我们的新操场。这些内容与学...
五年级上册劳动教学计划
2015 2016年学年五年级劳动上册教学计划 一 情况分析 学生分析 本年段的大多数学生还是比较自觉的，大多数学生还是喜欢上劳动课的，喜欢动手做小制作。这是本学期上好劳动技术课的一个有利因素，问题主要在于使班级逐步形成良好的学习氛围。因此，我也应该严格要求学生，提高本年级的教学质量。教材分析 本册...
劳动教学计划
中小学的劳动教育是我国教育方针的重要的组成部分，劳动课的开设促进了学生身心健康的发展激发了学生热爱劳动的情趣同时也锻炼了学生的体质，增强了学生的劳动技能我校结合本地实际，确定了劳动基地，利用常见的劳动工具让学生做一些有利于学生身心健康发展的劳动。提高了学生的劳动技能及自我服务水平。制定计划如下。一 ...