2015—2023年学年五年级劳动上册教学计划
一、情况分析：
学生分析：本年段的大多数学生还是比较自觉的，大多数学生还是喜欢上劳动课的，喜欢动手做小制作。这是本学期上好劳动技术课的一个有利因素，问题主要在于使班级逐步形成良好的学习氛围。
因此，我也应该严格要求学生，提高本年级的教学质量。
教材分析：本册教材为课改后实行的新教材，以社会生活为主要内容，编排了一些看看、说说、做做的内容。尤其强调实践性，要求学生都要亲自动手实践，以提高动手能力。
本册教材内容主要有：一、今天我我生日，二、小木工，三、走进厨房，四、筹备年夜饭，五、喜迎新年。这些内容与学生生活密切相关，而且，教师还应根据实际适当补充校本教材，以提高学生对劳动技术课的兴趣，提高动手能力。
二、教学目标：
1、引导学生了解烹饪，初步认识并学习掌握最基本的烹饪技能。
2、了解木制品在生活和学习中的广泛用途，学习木工技术的一般性知识。认识常见的木工工具和常用的木质材料，并尝试使用部分工具和材料制作小木工制品。
3、了解塑制品与生活的关系。
4、通过教学和实践活动，培养动手实践、生活自理能力等能力。
5、形成初步的技术意识、创新意识和严谨负责的科学态度。
三、各单元教学目标及重难点：
第一单元：今天我生日。
教学目标：1. 教给学生制作贺卡的方法，培养学生的实践能力和审美情趣。
2. 通过写贺词，提高学生的语言表达能力。
3. 沟通师生情感，激发学生对老师的热爱和尊敬。
第二单元：小木工
教学目标：
1、了解木制品在生活和学习中的广泛用途，学习木工技术的一般性知识。
2、认识常见的木工工具和常用的木质材料，并尝试使用部分工具和材料制作小木工制品。形成初步的技术意识、创新意识和严谨负责的科学态度。
教学重难点：认识常见的木工工具和常用的木质材料，并尝试使用部分工具和材料制作小木工制品。
第三单元：走进厨房
教学目标：
1、引导学生了解烹饪，初步认识并学习掌握最基本的烹饪技能。
2、通过教学和实践活动，培养生活自理能力和从事家政劳动的能力。
教学重难点：引导学生了解烹饪，初步认识并学习掌握最基本的烹饪技能。
第三单元：小塑料工
教学目标：
1、引导学生了解塑制品与生活的关系。
2、通过操作实践，掌握简单技巧，培养初步的技术意识、创新意识和认真的科学态度，提高合作交流的能力。
3、“保护环境，人人有责”，提高环保意识。
第四单元：筹备年夜饭。教学目标：
2. ps:消费者分析了解包饺子的相关知识，掌握包饺子的相关方法。
3. 引导学生自主**各种造型饺子的方法，在过程中培养学生观察、思维、想象的能力和创造精神。
5. 在上海， 随着轨道交通的发展，地铁商铺应运而生，并且在重要的商业圈已经形成一定的气候，投资经营地铁商铺逐渐成为一大热门。在人民广场地下“的美”购物中心，有一家diy自制饰品店---碧芝自制饰品店”。
培养学生耐心细致，不怕困难的精神和节约粮食的优良品格。
第五单元：喜迎新年。
据上述部分的分析可见，我校学生就达4000多人。附近还有两所学校，和一些居民楼。随着生活水平的逐渐提高，家长给孩子的零用钱也越来越多，人们对美的要求也越来越高，特别是大学生。
他们总希望自己的无论是衣服还是首饰都希望与众不同，能穿出自己的个性。但在我们美丽的校园里缺少自己的个性和琳琅满目的饰品，所以我们的小饰品店存在的竞争力主要是南桥或是市区的。这给我们小组的创业项目提供了一个很好的市场机会。
教学目标：
喜欢□ 一般□ 不喜欢□1.通过本实例练习，掌握矢量绘图、互动将变等工具的运用，启发学生做出个性化的作品。
四、教学措施：
1、认真制订计划，认真上好每一节课。
现在是个飞速发展的时代，与时俱进的大学生当然也不会闲着，在装扮上也不俱一格，那么对作为必备道具的饰品多样性的要求也就可想而知了。2、经常开展劳技制作竞赛。
因为是连锁店，老板的“野心”是开到便利店那样随处可见。所以办了积分卡，方便女孩子到任何一家“漂亮女生”购物，以求便宜再便宜。3、多采用集中课时或分散课时，课内与课外相结合的方式安排劳动与技术教育活动。
1、购买“女性化”4、对学生的劳动成果及时反馈，表扬、鼓励学生，提高他们上劳技课的积极性。
5、认真钻研教材，熟悉教材，备好每一堂课，尤其做到亲自动手。凡要求学生会做的小制作、小物件，首先自己会做，并在课堂上认真做好演示，激发学生上劳动技术的兴趣。
6、努力学习信息技术，摸索信息技术与劳动技术课整合的方法。通过运用信息技术，调动学生学习积极性。
7、关心好差生，对动手能力差的学生做好个别辅导，提高这部分学生的动手能力。
8、写好教学反思，取得上劳动技术课经验。
二）diy手工艺品的“热卖化”五、教学进度安排表：
五）diy手工艺品的“**弹性化”
五年级上册劳动教学计划
一 教材概况 本册教材以社会生活为主要内容，编排了一些看看 说说 做做的内容。尤其强调实践性，要求学生都要亲自动手实践，以提高动手能力。本册教材内容主要有 一，材料与工具，二，看图表达，三，设想与选择，四，杯垫，五，笔架，六，碟片架，七，折叠式课桌，八，拱桥，九，迷宫，十，我们的新操场。这些内容与学...
五年级劳动教学计划
学会总结规律，在学生掌握了简单劳动方法的同时，学会创新，给学生创造一个。宽松和谐的学习气氛，使学生在学习的过程中掌握知识，提高了技能，陶冶了品。德。4 改革劳动课的评价制度。改变过去单一的理论测试的评价制度。本学期要从三个方面评价学生的劳动。平时的劳动 如值日 义务劳动 对待劳动课的态度 家务劳动。...
五年级劳动教学计划
小学五年级第二学期劳动与技术教学计划。一 教学要求 1 通过让学生自己动手操作来培养学生的动手能力和思维 想象能力。2 通过让学生自己劳动，实践体验后使他们真正体会到劳动的辛苦，从而教育学生应珍惜大人的劳动成果。3 通过教学，了解一些电的常识和常用电器的结构，掌握一些简单电器的制作技术，进行维修与设...