一、幼儿情况分析：
本学期大一班39个幼儿，他们健康、可爱、活泼、积极，有着良好的行为习惯，经过上一学期学习，孩子们的各项能力有了很大的提高，但是还有少部分幼儿能力稍弱，所以在本学期要加强这些方面的训练。
二、教育教学工作
本学期，我们会以幼儿园渗透式领域课程南师大教材为主对幼儿进行教学，同时加入《韵语识字》特色教育，对幼儿进行各方面的教育。
三、保育工作
在保育方面我们会结合一日流程，对幼儿的生活和学习作出合理的安排。
1.严格执行幼儿园各项保育制度
2.培养幼儿主动跟老师反应身体情况的习惯
3.培养幼儿的自理能力
4.培养孩子的良好习惯，饭后收拾餐桌，打扫地面。
四、卫生保健
1、在安全的基础上，保证幼儿每天两个小时的户外活动时间，充分让孩子体验游戏的快乐。
2、安排各种亲近自然的活动，充分的让幼儿体验大自然的乐趣，在大自然中快乐的成长。
3、定期对幼儿的被褥、毛巾、水杯、餐具进行清洁、消毒；对室内环境保持良好的通风和适宜的温度。
五、家长工作
1、利用多种形式，打**和家长交流，及时反馈幼儿的发展情况。
2、经常请家长观摩教育游戏活动，认真倾听采纳家长反馈意见。
3、定期更换家园联系栏。
4、庆祝活动时，让家长走进班级，贴近孩子的生活，了解孩子全面发展的状况
希望通过老师和家长的努力，孩子们能在各方面都有所提高，取得更好的成绩。
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一 情况分析 我班现有幼儿35名，男孩16名，女孩19名，通过一年的幼儿园生活，幼儿已养成了良好的日常行为规范，在学习 生活自理能力 行为习惯等各方面都有了明显的进步，学会了正确交往与使用一些礼貌用语。如 李骊澄 李若萌小朋友的口语表达能力较强 史珂瑜的自理能力较强 任天佑的记忆能力很强。还有个别好...
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2 教育管理方面 根据本班孩子的实际水平和兴趣，确立相应的教育目标和要求 根据学前班教材 新编人教版小学教材，确立相应的教育目标 要求和教育内容及形式。在教学活动中，有目的 有计划引导幼儿积极参与 主动学习，引导他们学习用多种感官去感知事物，鼓励他们动手操作，学会发现问题和独立解决问题。能够按照老师...