小学科技活动开展计划

小学科技创新大赛开展计划。

目的：为丰富校园文化生活、培养学生科学兴趣和创新实践能力。项目：橡皮筋小车、橡皮筋投石机、创意制作。

流程：班级预赛，每班每项选出3--5名同学参加学校决赛。评讲：一等奖2人、二等奖4人、三等奖14人。

表扬：全校表彰、学校宣传栏展示活动**和获奖选手**。

要求：所有项目由学生自己准备材料，小车和投石机长宽高不得超过30厘米、重量不能超过0.5公斤、比赛时由参赛队员现场组装。

创意制作参赛选手可以组装好带成品参展、不得购买现成作品参赛、选手写出作品名称和简介、选手讲解制作思路和演示作品。

组织：一天下午全校在操场集合、领导讲话、在四周座下**。

先各年级同时举行橡皮筋小车赛、再各年级同进举行橡皮筋投石机比赛。裁判：每年级1名教师裁判共6名、两名学生裁判12名报名：于比赛前一周把报名表交到陈老师处。

创意制作的作品于比赛当天上午摆放在学校操场中间供全校师生参观，下午比赛前每位同学两张票，把票投给自己喜欢的本年级作品后就座到四周观众席。橡皮筋小车赛参赛选手就到指定地点排队准备比赛。橡皮筋小车赛完后接着举行投石机比赛。

比赛规则：橡皮筋小车：学校统一发一根橡皮筋作动力，小车不能超过起点线，自然松手让小车起动，不能用手推，小车停止后记下距离，分两轮比赛，取最好成绩。距离远获胜。

橡皮筋投石机：学校统一发一根橡皮筋作动力，投石机不能超过起点线，自然松的让投石机把乒乓球投掷出去，测出起点到皇后球落地点的距离，分两轮比赛，取最好成绩。距离远获胜。

创意制作赛：根据票数每年级选出20个作品参加决赛，由老师评委选出前6名参加现场演讲和演示，另安装一天下午组织全校参赛学生和参赛学生的家长到阶梯教室，学生在台上演讲和演示作品，现场5—9位老师评现场打分，分年级评出一二等奖。20个决赛作品除了6名一二等奖，另14名同学获得三等奖。