尚礼乐学开蒙启智。
—小学2024年庚子年学童启蒙开笔礼仪式。
主持人：小学庚子年2024年学童启蒙开笔仪式现在开始！
寄语：下面有请校长为全体师生寄语，让我们用热烈的掌声欢迎校长。
感谢校长对我们的谆谆教诲与热切期望，下面开始第一项！
1、正衣冠。
古人云：“大抵为人，先要身体端整。自冠巾，衣服，鞋袜，皆须收拾爱护，常令洁净整齐。
”“衣冠”，不仅仅意味着遮羞，更重要的是反映出人的精神风貌。这正是——童蒙之学，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。
主持人：请全体学子起立。
1. 自正衣冠。【全体学生，整理衣冠】
**学子诵读《**规》录音：“冠必正，纽必结，袜与履，具紧切；置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽；衣贵洁，不贵华，上循分，下称家。”】
2. 互正衣冠。【邻座学生请相互整理衣冠】
3. 师正衣冠。【教师给学生整理衣冠】
2、拜师。主持人：拜师。
1. 先师孔子，博学知礼。是我学童，立身楷模。向先师孔子行礼：肃静——鞠躬——起。
2. 启蒙老师，诲人不倦。育我成长，如父似母。向启蒙老师行礼：肃静——鞠躬——起。
3. 今我学童，求真向善。三人之行，有我师焉。向莅临现场的各位师长行礼：肃静——鞠躬——起——。
主持人：请学子就坐。
3、朱砂启智。
主持人：请莅临的领导家长委员会成员为学童朱砂启智。
现场领导、嘉宾、老师笑容和蔼，手持铅笔以橡胶擦头蘸朱砂，在学子们的额头正中点上红痣，并送以祝福话语。】
“痣”与“智”，同音，借用“智慧”之意。点红痣，意为开启智慧，以此寄托美好愿望。期望学童从此眼明心亮，好读书、爱学习；读好书、**行；读书好、有成就。
4、击鼓明志。
主持人：1. 请校长击鼓三声。
【嘉宾敲击鼓三声，以示学生从今启蒙。】
2. 请全体起立，击鼓明志。
学童们排队依次走到两侧的小鼓旁边，敲击时心里默默地诉说自己的理想和志向。】
“鸣”与“明”，同音。“鸣志”即“明志”，就是表明自己的志向。击鼓越响，声音传得越远，寄寓志向就越远大。主持人：请学子就坐。
5、启蒙描红。
主持人：启蒙描红。
“人生聪明识字始”。识字写字是学习文化的第一步。描红笔画简单而意义深远的大楷“人”字，寓意着在人生的启蒙阶段，学会做人最为重要。
这个“人”字，一撇一捺，蕴涵着丰富的人文意义，让我们产生无限的联想，领悟做人的道理。子曰：“仁者爱人。
”“己欲立而立人，己欲达而达人。”“己所不欲，勿施于人。”我们在世为人，无论在家庭、在社会，都要为人着想。
只有人与人互相理解，互相支持，互相帮助，才能成就事业，和睦家庭，构成和谐社会。
1. 请老师范写“人”字。书写后讲解：
同学们，今天我们参加 “学童启蒙开笔仪式”，心里一定非常高兴、自豪。这个“人”字，一撇一捺紧紧相连，多像在座的你和我，大家相互依靠，彼此支撑，才能立足站稳。
2. 请老师讲解书写姿势。
坐姿：头正、身直、臂开、足安；握笔姿势：笔直、指实、掌虚。请同学们按照老师讲解的握笔姿势，在纸上写出一个“人”字】
3. 请同学们开笔描红。
现场领导、嘉宾、老师走进学生中，指导学生开笔。】
4. 请全体起立起立，向师长嘉宾展示描红作品。
描红后，学生全体起立高举描红作品，向领导、嘉宾、老师展示。】
主持人：请学子就坐。
文化是国家和民族的灵魂。五千年悠久灿烂的中华文化，是中华民族生生不息、国脉传承的纽带，是中华民族历经劫难百折不挠、屹立不倒的力量源泉。
主持人：2024年学童启蒙开笔礼仪式圆满礼成，请各位嘉宾合影留念。
一年级新生开笔礼活动方案
一 活动意义 开笔礼 在古代是极为隆重的典礼，被称为人生四大礼之一。为了进一步弘扬优秀的民族传统文化，营造有利于学生健康成长的良好氛围，让学生坚实地迈好人生第一步，我校特开展此项活动，让新入学的孩子们充分感受读书的意义。二 活动时间 9月28日 上午8 30 三 活动地点 学校操场。四 活动组织 教...
一年级新生开笔礼活动方案
二 活动程序。一 正衣冠。1 主持人 同学们，古人云 大抵为人，先要身体端整。自冠斤，衣服 鞋袜，皆须收拾爱护，常令洁净整齐。这些都说明了古人对正衣冠的重视。下面我们要进行开笔礼的第一个程序 正衣冠。首先请欣赏由二年级学生代表诵读 规 语段，一起来体会古人对于正衣冠的要求和理解，掌声有请。2 放背景...
小学一年级开笔礼主持稿
开笔添智人生始立。开笔礼仪式主持词。开场引言。尊敬的各位领导 各位家长 亲爱的老师们 同学们，大家上午好！九月秋高迎气爽，十里丹桂久飘香。在这收获的季节里，一张张崭新的笑脸，将要从此开启人生新的篇章，他们将在努力与坚持中学到新的知识 他们将在理解与责任中懂得做人的道理。此刻，请让我们用最热烈的掌声欢...