一、指导思想。
营造“书香校园”， 引导学生博览群书，增长见识，让学生在阅读中快乐成长。
二、目标。真正地让小学生“多读书，读好书”，提高小学生的语文素养。努力形成“书香班级”、“书香年级”、书香校园”。
三、具体内容。
1、阅读指导：主要是教给小学生阅读的方法。引导小学生合理使用工具书，学会搜集信息、处理信息，会做简单的读书笔记或读书卡片，学会上网查找资料；指导学生边读边思考，提高理解能力、评价能力、想象能力等；指导学生写读书笔记和读后感等；一、二年级写填空式读书笔记，三、四年级写摘录式读书笔记，五年级采用摘录好词佳句和感想相结合的形式。
2、读物小学生年龄小，阅历浅，选择读物时往往带有盲目性和随意性。因此，我们要上好读物推荐课，可以通过讲解主要内容、朗诵精彩片段、讲故事等各种形式向学生推荐读物，也可以同学之间、小组之间互相介绍自己喜爱的书籍。[=
3、倡导师生同读，实现师生共进。
书籍记载着人类成长的历程，把文明代代相传，绵延至今。无论是严谨雄辩的哲学思想，还是奥妙无穷的科学知识；无论是精美绝伦的唐诗宋词，还是神奇有趣的神话传说……无不以书的形式传承至今，书籍是人类历史的见证，书籍是人类进步的阶梯。要从促进师生发展的战略高度来引领教师和学生，形成“与书为伴”、“与书为友”的良好读书风尚，实现‘读书使人明智，读书使人明理，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明”目标。
4、前期准备。
鼓励全校学生多读好书，并作好读书摘抄。
利用美术课，指导学生制作书签一张。
5、活动现场形式。
时间：中午。
地点：图书馆。
1、一、二年级学生每人写填空式读书卡片，三、四年级写摘录式读书卡片，五年级采用摘录好词佳句和感想相结合的形式读书卡片，并用自己的读书卡片换取书签一张。
2、好书请图书馆配合，布置好书推荐专栏。
三年级手抄报书香校园
导读 许多学校都开展书香校园的活动，促进校园书香文化养成，传承中华传统文化，推进文明校园 和谐社会建设。下面为大家带来三年级书香校园手抄报，希望能帮助到大家。书香校园 一 书籍是人类进步的阶梯，我们当然要多读书，读好书。今天，学校举行了一场别开生面的读书节开幕式。在操场上，每个同学的脖子上都围着一条...
三年级语文阅读节方案
品一缕书香，读人生百味 三年级语文阅读活动方案。一 指导思想 营造浓郁的班级书香氛围，丰富学生的文化底蕴，引导学生博览群书，增长见识，发挥潜能，提高素质，让学生在阅读中快乐成长。二 目标与任务 1 组织学生开展课外阅读，开阔视野，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质。2 通过开展课...
“爱我校园从我做起”三年级主题班会活动方案
方案预案 姓名。单位。日期 年 月 日。活动目的 激发同学们爱我校园的责任感，认识乱丢垃圾 随意践踏花草等不文明的行为习惯，会影响学校的环境。从点滴做起，关爱校园，同心协力共建美好绿色校园。活动方式 谈话交流 绘画制作。活动过程。一 主持人讲开头语。亲爱的同学们 你想在一个绿树成荫 鸟语花香的地方快...