项目名称：绿林守卫者实践小分队。
分队队长：宋昆。
队员：汤丹、蒋巧兰、陈瑶、文自兰、党平、李诚诚、黎万军、兰浩升、沈洪波、黄仕华。
樊苏恒、罗智凯、张鲁、陈亮、陈霖、王玲玲、任玉梅、王晓娟、徐未、彭川川、彭勇。
王彬、何俊良、余鹏燕、唐海龙、周青龙、何鑫、赖登超。
指导老师：黄从德教授。
项目主题：开展森林二类资源调查，编制林地保护利用规划。
实践时间：6月22日-8月21日。
实践地点：南充市嘉陵区、西充县。
申请项目目的：
一、森林资源规划设计调查(简称二类调查)是以国有林业局（场、自然自然保护区、森林公园等森林经营单位（以下统称为森林经营单位）或县级行政区域为调查单位。，以满足森林经营方案、总体设计、林业区划与规划设计和林地保护利用规划需要而进行的森林资源调查。
二、编制《西充县、嘉陵区两地林地保护利用规划（xx—2024年）》（以下简称《规划》）是落实《全国林地保护利用纲要（xx—2024年）》的重要环节。为规划明确生态建设和林业发展空间，落实林地用途管制，优化林地结构布局，提高林地利用效益，为实现林地科学管理奠定基础，确保如期实现林业发展战略目标，促进区域生态文明，推动县域经济社会可持续发展。为查清森林、林地和林木资源的种类、数量、质量与分布，客观反映调查区域自然、社会经济条件，综合分析与评价森林资源与经营管理现状，提出对森林资源培育、保护与利用意见而进行的一次实践调查。
三、作为林学院林学专业的学生，我们有机会参与到这样的实践当中来，将我们的理论知识与实践结合起来，提升我们的专业技能，，做到劳有所得，本次实践主要有以下几点目的：
、了解现阶段森林覆盖率以及森林、林木蓄积量的概括。
、通过实践调查，可以充分的将我们所学理论知识与实践联系起来，以便在将来的工作中更快的运用专业技能和知识。
、通过培训，让大家对3s技术有所了解和掌握。
、使队员自身有更多接触本专业的机会，以及了解社会，服务社会的机会，增强自身实践能力及交际能力，丰富自身的社会经验。
暑期社会实践调查
关于对大学生心理健康的调查。一 调查背景与概况。心理健康教育与受教育者的人格发展密切相关，并直接影响个体人格的发展水平。一方面，学生以在心理健康教育过程中接受的道德规范 行为方式 环境信息 社会期望等来逐渐完善自身的人格结构 另一方面，客观存在的价值观念作为心理生活中对自身一种衡量 评价和调控，也影...
暑期社会实践调查
型号说明 kyn28 12 z 1250 4000 31.5 50 k 金属铠装封闭 y 移开式 n 户外 28 设计序号 12 额定电压 z 中置式 1250 4000 额定电流 31.5 50 额定开断电流 性能特点 1 kyn28 12型中置式金属铠装封闭高压开关柜，柜体采用优质覆铝锌钢板经数...
暑期社会实践调查
调查课题 中小学素质教育改革实践 调查时间 2010 年7月8号 2010年7月10号。调查地点 昌乐宝都中学 调查成员 宋文军09062314 王豪文09062313 倪杰 09062314 实践目的 这是进入大学以后的第一个暑假，与以往的暑假大为不同的是 这个暑假进行的是暑期社会实践调查，而不再...