中小学校园科技节活动方案

发布 2021-11-17 18:03:28 阅读 1711

范本)一、活动宗旨。

为了引导我校学生关心、**、研究热点问题,关注科技创新,参与自主创新,体验创新成果,逐步树立节能环保低碳的现代科技理念和生活意识,营造热爱科学、鼓励创新、勇于实践的良好校园氛围。经研究,决定结合科技节活动,举办第14届校园科技节。本届科技节以“创新。

合作。成长”为主题,主要内容包括:信息技术现场比赛、青少年科技创新大赛、少儿“七巧科技”系列活动、青少年信息学(计算机)竞赛、区小学生头脑思维挑战赛、家庭实验室计划、科技进校园等系列活动。

二。组织领导组长:xxx副组长:xxx xxx

组员:xxxxxx xxx xxx xxx各班班主任三。活动主题创新。合作。成长。

四、活动时间。

20xx年月日—20xx年月日五。活动内容。

1.科学幻想画(1—6年级)(负责人:xxx)

1)竞赛内容:科幻画风格及使用不同材料表现,作品一律在规格为8k的纸或是其他材料上绘制,横竖放置均可,作品要求整洁。作品要求是由。

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作者本人独立完成的作品,不得抄袭他人已发表过作品,每班至少一件作品。

2)竞赛要求:注明题目、班级、姓名,10月14日前上交到美术组xxx老师处,学校将对所有比赛作品布展。

3)评奖方法:美术组老师做评委并布展。2.小发明竞赛(1—6年级)(负责人:xxx)(1)竞赛内容:在家长辅导下的小发明都可参加。

2)竞赛要求:小发明要有实物,有创新,实际使用价值;各班一件,10月14日前上交到xxx老师处。

3)评奖方法:科学组老师评奖。

3.科技制作(优秀作品将给学校收藏,并在活动时署名展出)(1)主题:百变纸箱,对象:一、二年级,负责人:xxx

方法:用各种纸箱切割,粘合成各种生活中创意物品、人物、机器人形状,高不超过1米,宽不超过80厘米,各班一件作品参与展览。10月14日前上交到科学组xxx老师处。

2)主题:点亮名宿,对象:三、四年级,负责人:xxx

方法:设计民宿,寻找身边的材料(竹筷、废旧木块、小木棍)建造民宿模型(底板大小不小于50×30cm,不大于80×80cm),并用各种物品装饰民宿,用3v(两节电池)做电源,点亮名宿。各班一件作品参与展览。

10月14日前上交到xxx副校长处。

3)主题:创意稻草人,对象:五、六年级,负责人:xxx

方法:用稻草编制人、动物形象(高不超过1.8米),用旧衣物,塑料进行美化。

根据自己做的形象,说一个相关的故事。各班一件作品参与展览。10月14日前上交到科学组xxx老师处。

4.思维挑战赛(3-6年级手工制作,负责人xxx)

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1、项目名称:“弹珠滑轨”

2、参赛人员:3-6年级每班推选出一支队伍,每队3人。(请班主任于10月22日周一前将参赛人员班级姓名编辑发送至李扬扬老师处,邮箱:xxxx)

3、建议:可在班级内先进行初赛,提高活动积极性,选出最优秀的一支队伍参加校级决赛。

4、比赛时间:暂定10月底,具体时间另行通知5、参赛场地:学校二楼室内体育馆。

参赛场地提供材料:a3彩色卡纸5张,玻璃弹珠一颗,胶带纸一卷、双面胶一卷。(班级比赛,耗材和工具自行准备;校级比赛,学校提供耗材,各班队伍自行准备工具)

6、评分标准:测量玻璃弹珠从起点开始到达终点的时间,时间越长得分越高;测得时间相同时,依据轨道长度由长到短进行得分从高到低排序。

六、科技实践活动。

1)一、二年级学生浮硬币比赛,每班在班级初赛的基础上,选3位学生参加校级决赛。规则:1分钟时间,选手在水槽中浮起硬币计为一次,以浮起次数记成绩,次数多者获胜,评一二等奖。

10月15日下午第三节课,在实验室参加决赛。负责人:xxx老师。

2)三、四年级学生抛立矿泉水瓶比赛,用550ml的农夫山泉瓶子,瓶中装适量的水(以上材料自备),反复抛到50厘米远的实验桌上,1分钟计算立着的次数,次数多者获胜,评一二等奖。10月16日下午第三节课实验室一参加决赛。负责人:

xxx老师。

3)五六年级学生象棋叠数比赛,每班在班级初赛的基础上,选2组(每组3人)学生参加校级决赛。最底层用一颗象棋,第二层开始象棋颗数不限,一层一层向上叠,倒塌后不计数,5分钟计算小组叠成没倒的象棋数量(提前完成小组可以向裁判提前数数)。叠起没倒象棋数量多者获胜,评一二等。

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奖。10月17日下午第三节课实验室一参加决赛。负责人:xxx、xxx老师。

七、科技知识讲座。

时间:10月19日中午12:25—13:10

讲座对象:热爱科学的学生(三至四年级每班10人,五、六年级每班15人)

讲座主题:科技创新,从我做起地点:多**教室项目负责人:xxx xxx

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