为了提高我校课堂的有效教学，增强教师上课的技能技巧，实现我校教学质量的全面提升，是我校的教师都能使用讲学稿上课。为此，经研究决定，我校将在2023年秋季学期第十周即（本周内）乃至半期考试后举行教研活动。
一、活动形式。
教师集体听课、评课。
2、活动形式。
1、本次活动分组进行（暂时搞语文组和数学组，其他的放在半期考试后在继续）
2、安先听课后评课进行。
3、具体实施过程。
活动时间：2023年10月29日——11月31日即（本周星期三——星期五）
活动地点：王家寨学校。
参加人：学校全体任课教师。
组织机构：组长：王本谷。
副组长：顾四洋罗寇。
成员：**邱柯贤高榕。
具体操作：1）听课。
1、时间安排：
本周星期二下午第三节，语文组听九（1）班罗寇老师的语文课，数学组听九（2）班张盛洪老师的数学课。
本周星期三下午第三节，语文组听八（1）班罗永健老师的语文课，数学组听八（2）班赵茗正老师的数学课。
本周星期四下午第三节，语文组听四年级余盈丽老师的语文课，数学组听六年级王志跃老师的数学课。
2、听课时，没有课的教师必须参加听课，并要做好记录。
3、课前，授课教师须将讲学稿和教案发给听课教师。
4、所听课与课表上的课不符，须作具体调节。
5、听完课后，休息10分钟后将进行评课。
2）评课。时间：每天听完后休息10分钟进行评课。
地点：语文组在5年级教室数学组在4年级教室。
负责人：各教研组长。
评课形式：1、座位安排主持人与授课人对面坐，其他评课教师分两边坐。
2、评课时每位教室发言做多两点，并且每位教师必须要说，但不能相同。
3、评课教师必须实事求是，不能有顾忌或不好说等等。
4、授课教师要虚心接受评课教师的意见或建议，以达到相互取长补短的目的。
4、由于时间关系，因为下星期要进行半期考试，所以，第二次教研活动放在半期考试过后。到时重点听平新教师的课。望做好准备。
5、本次教研活动是第一次，由于经验不足，可能会有许多不足之处，但我相信在这次活动之后的教研活动会进行的更好。
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