马场镇羊场小学2023年师德师风建设活动。实。施。
方。案。
2023年4月。
马场镇羊场小学2023年师德师风。
建设活动实施方案。
为深入贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2023年)》精神，认真实施《安顺市中小学教师队伍师德师风建设专项治理工作方案》、《普定县教育系统师德师风建设活动实施方案》，特制定我校2023年师德师风建设活动实施方案。
一、指导思想。
以***理论、“****”重要思想、科学发展观和***新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和***总书记系列讲话精神，紧紧围绕“四个全面”战略布局，践行“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念。认真贯彻执行落实党的教育方针，遵循教育规律和教师成长发展规律、以社会主义核心价值体系为引领，充分尊重教师主体地位，强化教师思想政治教育，大力弘扬高尚师德，引领广大教师自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，做一个“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好教师。努力打造一支品德高尚、爱岗敬业、业务精湛、为人师表、人民满意的教师队伍，为加快推进马场镇教育现代化建设进程做出新的贡献。
二、活动内容。
一）召开师德师风建设动员大会，开展师德教育学习活动（2023年4—6月）
召开师德师风建设动员大会，开展师德教育学习活动。围绕“做四有好老师”主题，组织全体教师认真学习《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《安顺市中小学教师行为规范(试行)》、安顺市中小学教师文明礼仪规范（试行）》《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2023年修订）》等法律法规和相关文件。
师德教育学习活动以集中培训学习为主，自学为辅。集中培训学习不少于2次，教师参加师德集中培训学习和自学要做好学习笔记，学习笔记不少于2篇，学习心得不少于1篇。通过开展师德教育学习活动，使广大教师不断提高思想政治素质，树立正确的教师职业理想，进一步增强教师职业的光荣感、使命感和责任感。
二）自查自纠、民主评议阶段（2023年7月—8月）
1.活动内容 ：组织教职工从思想和行为上回顾自己的从教经历，对照以下标准进行深刻剖析，写出书面材料。
思想方面有没有违背教育方针、政策，散步传播有害学生身心健康的思想言论；有没有只顾个人得失，不顾全大局，或只教书不育人的思想。
工作方面有没有敷衍塞责、马虎从教，不备课，不批改作业，上班**或从事第二职业等行为；有没有拒不接受学校正常工作安排，消极怠工，甚至擅自脱岗；有没有不爱学习，不钻研业务，将他人的成果据为己有用于晋职晋级的行为；有没有讽刺、挖苦学生，歧视后进生，体罚或变相体罚学生的行为。
行为方面是否存在有偿家教，向学生、家长推销教辅资料，接受或索要学生、家长财务等以教谋私的行为。
学校认真查找是否有强制学生收费补课谋取利益的不规范行为问题。
2.阶段要求 ：通过开展学生和家长问卷调查，召开学生和家长座谈会等方式了解本校的师德师风情况，可以在教师中开展无记名问卷互评，或聘请师德师风监督员等形式定期收集意见和建议，对反映出来的问题及时告知教职工，并督促其认真整改。
坚持边学边纠正的原则，把学习教育、查摆问题有机结合起来，在“学”中“查”，在“查”中“纠”，在此过程中进一步提高认识，巩固“学”的效果。对于存在的问题，认真制定整改方案，突出整改重点、落实整改措施和整改时限，切实予以整改。
三）开展活动，贯彻落实阶段（2023年9月—10月）
1.活动内容 ：采取集中与分散相结合，集体学习与个人自学相结合的方法，进一步提高全校教师特别是年轻教师对加强自身师德修养意义的认识，增强以德治教，依法治教的意识。
组织教职工学习《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《安顺市中小学教师行为规范(试行)》、安顺市中小学教师文明礼仪规范（试行）》等法律法规和相关文件，学习优秀教师的典型事迹，学习现代教育教学理论。
开展拒绝有偿家教倡议活动。学校有倡议，教师有表态，学生家长有评价。
2.阶段要求： 至少安排2次以上集中学习，每次有记录，有体会。
每个教职工读书笔记不少于2篇，学习心得不少于1篇。通过开展各种活动，使学校干部和教职工从思想上真正认识到依法执教和为人师表的重要性和必要性，进一步转变教育观念，积极创建民主、平等、和谐的师生关系， 营造和谐的校园环境。
四）总结剖析，综合评价阶段（2023年11-12月）
1.活动内容 ：积极开展评价活动。
学生评教师、家长评学校。让干部的工作作风、教师的师德师风、教育教学质量及学校管理的方方面面自觉接受社会和学生家长的监督，切实改变学校和教师的工作作风。及时开展自评总结和分析，认真总结师德师风建设工作的经验和成就，用典型的力量带动人，用先进的力量引导人，用榜样的力量鼓舞人，最大限度地发挥其先锋模范作用，使广大教师学有榜样、赶有目标，是师德水平有大幅提升。
2.阶段要求：学校将把师德师风建设与教师的择优上岗、晋级、评聘职称、评先推优、绩效考核相挂钩。对违反从教行为和职业道德缺失的，将进行严肃处理。
三、有关要求。
一）加强领导，制定方案。
成立以校长为组长的师德师风建设活动领导小组，制定具体实施方案，各项活动要有专人负责，活动过程和成果要形成档案材料。
组长：刘华平（马场镇羊场小学校长）
成员：黄勇李翥王松
领导小组下设办公室在马场镇羊场小学，李翥同志兼任办公室主任，负责师德师风建设工作。
二）建立师德师风承诺制度。
每年初，校长和教师之间签订《安顺市中小学教师师德师风建设公开承诺书》，学校定期组织教师开展师德师风反思，并对照师德师风承诺书要求进行自查自纠，对重点事、重点人、重点环节，要开展经常性排查整治工作，达到及时纠正不良师德行为、防患于未然的效果。
三）完善师德师风考核评估制度。制订科学有效、切实可行的师德师风考核评估实施办法，健全并进一步完善师德师风考核评估制度，认真开展教师自评、互评、学生和家长评议、学校综合评议等多种形式的师德师风考核评估，把师德师风考核评估同教师的绩效考核和年度考核结合起来，并将考核结果记入教师师德师风档案，把师德师风表现作为教师绩效分配、职务评聘、评先评优、聘任（聘用）、派出进修等的首要内容，坚决执行师德师风 “一票否决制”。
马场镇羊场小学。
2023年4月。
05太平镇席兰小学师德师风建设活动方案
根据学区师德师风主题活动安排，为了认真贯彻市县教育工作会议精神，进一步落实 镇原县中小学教师队伍管理暂行规定 努力提升我校教师队伍师德师风水平，切实解决目前我校教师师德师风建设方面存在的突出问题，制定如下方案 一 指导思想 以 当人民满意的教师，办人民满意的教育 为宗旨，以 学高为师，身正为范 为准...
科羊小学师德师风汇报材料
4 设立师德师风投诉箱。向学生 学生家长公开学校投诉 接受学生 学生家长对师德师风的监督，学校对收到投诉要及时进行调查处理。5 学校将师德师风建设与年度考核 教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。五 社会调查师德师风评议。走进社会调研教育现状。...
师德师风建设活动方案
为了推进 五有四禁三热爱 活动的，加强师德师风建设，打造优质的幼儿园保教团队，办好家长满意的学前教育。我园深入贯彻落实教育部 关于进一步加强和改进师德建设的意见 和教育局师德师风建设精神，以 做一个合格的幼儿园老师 的活动为主题，开展一系列的活动。一 学习 幼儿园教师专业的标准 一位哲学家曾说过 教...