为了深入学习贯彻上级师德师风建设要求，切实加强我校的师德师风建设，提高全体教师的思想政治水平和道德修养。根据有关文件精神，结合学校实际情况，特制定如下实施方案。
一、指导思想：
以“****”重要思想和十七大精神为指导，以教师职业道德规范为准绳，以更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平为重点，以“办人民满意的教育，创家长满意的学校，做学生满意的教师”为目标，以“爱与责任”为核心，进一步深化师德建设，强化师德素质，建设一支能够担当起教书育人重任的让人民满意的高素质的教师队伍。
二、工作目标。
通过此项活动的开展，达到以下目标：
1、使全体教师具备创建法纪教育、平安教育、优质教育、均衡教育，协调教育目标而努力奋斗的信心、决心等心理素养和精神品质。
2、倡导诚信奉献、敬业爱生的师德师风，进一步完善由领导、教师、学生、家长四个层次全方位的师德评议机制，引导全体教师严格遵守《教师职业道德规范》，通过对思想素质、业务能力、教育行为、师表形象四个方面提出具体的要求，促进全体教师职业道德水平的不断提高。
3、全力打造一支品德高尚、作风过硬、业务精湛的教师队伍，促进师德师风与行风、校风向更好的方向转变，努力实现在教师师德素养上，在服务学生、服务家长、服务社会时效上、在树立教师良好形象上、在推进学校各项工作和提高教育教学质量上有新的提升。
三、工作步骤。
我校师德师风建设活动每年3月至12月结束，分三个阶段。
一）宣传教育阶段（3月份）
1、召开全体教师会议，传达学习文件，广泛征求方案制定的意见建议。召开领导班子会议，建立领导组织，成立活动领导小组，初步拟定方案。
2、认真做好调查研究工作。召开领导班子和党员民主生活会议以及班主任会议，做好调查研究工作，结合本校实际和征求的意见建议，认真制订本单位“教育活动方案”并提交职工会通过。
3、组织全体教师参加报告团的讲座学习，并分层次的开展各种形式的师德教育，把集中学习、讨论交流与个人自学结合起来，通过举办师德专题讲座，专题报告等形式，大力加强教师的思想政治教育和职业道德教育，大力加强教师的法制教育和心理健康教育。要特别重视学习有关师德师风建设的法律法规，包括《中华人民共和国教育法》《中小学教师职业道德规范》等，使广大教师做到知法、懂法、守法，增强教师的法律意识，树立依法执教的观念。
二）整改提高阶段（ 4月至6月 ）
1、制定整改计划。针对单位、个人存在的问题，制定整改计划，进行切实整改。整改措施要具体可行，在学校公示栏公示，接受监督。
2、树立典型。学校将组织全校评选师德标兵和优秀班主任活动，表彰部分优秀教师，以先进思想教育人，以先进事迹激励人，以榜样力量鼓舞人。
3、健全制度。健全学习制度、监督制度，将领导干部作风、师德师风建设要求制度化、规范化；健全师德评价与管理机制，实行师德一票否决制，增强全体教师的工作责任心和事业心，增强教书育人的强烈意识。
三）评价和反思阶段（ 9月至12月 ）
1、认真开展他评工作。
组织好学生评价，按照《学生成长册》的要求进行；
做好教职工互评和教师评价领导干部作风工作。按照《教师师德师风考核表》的要求进行；
做好家长评价。学校明确专人负责广泛征求家长对学校领导干部作风、师德师风方面的意见和建议。
2、深刻反思。根据评价结果，找准存在的主要问题和症结所在，深挖思想根源，提高认识，明确方向，对照师德师风建设的要求深刻反思，深刻剖析，撰写反思材料和心得体会。
四、主要措施。
一) 加强组织领导
为了将我校师德师风建设深入持久地进行下去，必须有组织有领导，为此成立了我校的师德师风建设领导小组。
组长：沈春生。
副组长：徐红兵。
成员：潘东林、王成坤、杨金祥、王发俊、董毕丽、李定柱。
全体教师应同心协力，携手并进，爱校如家。不利于团结的话不说，不利于团结的事不做。全校教职工应爱岗敬业，为人师表，教书育人，形成一种团结、和谐、积极向上的良好氛围。，
二) 健全组织，强化师德建设观念。
学校要把教师师德建设工作摆上议事日程，定期召开会议，统一思想认识，增强抓好师德建设的责任感和紧迫感，成立师德建设领导小组，部署师德建设活动，以“现代教育”理念树立起献身教育、教书育人的现代教师的师德观。在师德建设中始终坚持以“忠诚党的教育事业，坚定树立起终身从教的职业信念和高度的职业责任感”为主线，有效开展教育活动。
三)加强理论学习，提高思想素质。
1、有计划有步骤地抓好学习教育活动，组织教师学习《中华人民共和国教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，提高教师的法律意识，增强依法治校的能力和水平。
2、严格落实师宗县教师道德行为“五条禁令、十不准”及其他师德规范，教师人人熟知，真正做到令行禁止。
3、结合上级师德建设有关要求，全体教师要树立终身学习的观念，活到老学到老，不断适应社会发展变化的需要。教师除掌握好专业知识外，还要积极参加进修深造，从而在理论上和社会实践活动中进一步提高能力，以适应教育体制的转轨变型。
（四）加大宣传力度。
利用板报、校园广播等宣传阵地开展宣传教育活动，在师德建设活动中，及时发现和挖掘身边的先进师德典型，做好学习和宣传工作。
马厂完小。2023年5月14日。
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