小报主题：学习英语享受生活。
设计一张大小为16k或8k的英语小报，要求通过多种途径查阅资料，积累素材，选择适合自己特长又富有个性的标题。无论篇数多少，篇幅长短，都要围绕“学习英语享受生活”这一主题来编写小报，要求**并茂。
比赛要求：（1）作品要求整洁，反面右下角注明： 作品题目、作者班级、作者姓名。
（2）每班选送参赛作品3件。
评奖要求：作品要具备（1）以英文为主（2）主题明确（3）**并茂、整体设计合理美观、色彩搭配恰当。
美术组和英语组老师作评委，各年段各设。
一、二、三等奖若干名。
截止时间：12月15日，逾期作弃权处理。（参赛作品统一交g317石菲老师）
3. 全校各班板报设计大赛。
参加对象：1-6年级各班。
活动要求：每班出一期以此为主题的班报。
活动主题：英语国家文化介绍（中英文不限）
评奖要求：1） 切合主题、内容充实（2）**结合，整体美观大方 （3）有创意，新颖有班级特色。
原校板报评比小组作评委，各年级段各设。
一、二、三等奖若干名。
评奖时间：12月20日
4. 全校各班优秀作业展。
参加对象：1-6年级各班。
活动方式：各年级英语老师收集各班优秀英语作业，以原件或**的形式上交，要求注明班级、姓名，集中展示。
截止时间：12月15日 （展示作品统一交g317丛全荣老师）
二）唱出魅力，秀出精彩 show your beauty with the song
1．圣诞礼物等你拿。
参加对象：1-6年级。
参加时间：20日中午 12:30——13:00
活动场地：一年级大型玩具草地；二年级二（1）班前空地；三年级一（4）班前空地；四年级五（5）班前空地；五六年级生活广场。
准备工作：（1）各班利用硬纸盒、彩纸、彩带制作三—四个礼品盒，分大中小型。
2）每位同学准备一份圣诞礼物，可以是一张贺卡、一本书、一份零食等等。要求物美价廉，有一定的纪念意义。
3）各班主任收齐本班的圣诞礼物，装入已准备好的礼品盒，包装。在包装盒上写上班级和盒内的礼物份数。请于16日前交英语办公室。
4）每班选出8名圣诞天使，由英语老师负责。
活动方式：20日中午12：20分各班带凳子，在指定场地就坐。每班分四组，坐成四个圈，由指派的圣诞天使组织活动。得到认可的同学可得到一张笑脸卡。凭笑脸卡得到圣诞礼物。
2. 校园英文歌曲大赛。
参加对象：1-6年级。
比赛形式：独唱、小组唱、合唱或联唱。曲目可以是歌谣或歌曲。
比赛流程：1）全校各班进行班内选拔，每班选送1组选手参赛，自带配音vcd。
2）参赛名单及曲目17日前上报g317范哲琼老师处。
3）所有参赛选手22日12:15在多功能厅彩排。
4）各班班长22日夜自修前到英语办公室领取打分表。
5）一二三年级选手23日12:15 多功能厅参加比赛，全校学生在教室**现场直播，并打分。各班班长收齐打分表后上交给鲁怡老师。
6）四五六年级选手23日班队活动课在多功能厅参加比赛，全校学生在教室**现场直播，并打分。各班班长收齐打分表后上交给g317鲁怡老师。
评奖方式：由大队委员唱票，各年级段各设。
一、二、三等奖若干名。并在大众评委中抽取幸运奖。
三）知己知彼，强手较量 show your ability with the game
英语国家文化及趣味知识介绍。
参加对象：1-6年级。
参加形式：欣赏英语国家风土人情影片，趣味有奖竞猜。
活动时间：21日午间畅谈。
四）飞扬英语，展现风采 show your presence with the action
英语风采表演秀。
参加对象：1-6年级。
活动地点：总校会议中心。
活动时间：24日上午9:30—11:30
表演节目单（各节目请于15日之前报g317林海琼老师处）
六、 具体活动安排。
七、 全程活动摄像拍照。
张进军丁洁琼。
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