小学XX年“闹元宵 猜灯谜”活动方案

发布 2021-11-15 17:09:28 阅读 5235

一、活动目标:

了解我国元宵节挂花灯,猜灯谜等风俗习惯。

体验过节的热闹与欢乐的气氛。

二、活动准备:

德育处、少先队。

收集各种灯谜。

准备各种奖励学生的小礼品。

场地布置时间:26日午自习。在前操场将元宵节灯笼悬挂好并将灯谜贴在上面。

五年级班主任4个班主任负责对答案,每人100条,答对的同学在他的本子上敲一个大拇指章。五年级辅导员在场地上负责好学生猜谜时的秩序,并把猜对的灯谜拿下来。整理好。

场地布置:总务处拍照:陈xx

谜语搜集、奖品:科教处。

谜语书写:陈xx、五年级班辅导。

活动时间:2月26日下午节课。

活动年级:五年级4个班。

活动规则:下午节课各班主任、班辅导进班先讲猜谜的规则,然后排好队准时到猜谜场地集中。

为了让更多的少先队员有机会参与游戏,每人回答灯谜个数不限,每个中队回答最多的前三名队员获一等奖,奖大灯笼一个。二等奖10名,奖品小灯笼。

学生猜出谜语后,纸条不要拿下来,只要记好编号,到相应的老师那里对答案。答对,老师在他的本子上敲一个章。

老师分工:第001-100条谜语答案负责人:沈xx;

第101-200条谜语答案负责人:王xx;

第201-300条谜语答案负责人:卜xx;

第301-350条谜语答案负责人:王xx;

XX年闹元宵猜灯谜活动方案

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“闹元宵 猜灯谜”活动方案

闹元宵 猜灯谜 活动方案。二 3 一 活动主题 感受传统文化的熏陶,丰富学生的生活和知识面,增进学生老师之间的情感交流 体验过节的热闹与欢乐的气氛。二 活动地点 二年3班。三 活动时间 2月17日。四 参加人员 全部学生。五 活动安排及布置。场地布置 在班级四周绑上绳子,将灯谜吊在上面。准备各种奖品...

XX年社区闹元宵猜灯谜活动方案

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