共读《给教师的建议》 分享成长的收获。
亲爱的老师们：
感谢您走进今天的读书沙龙空间，在**和书香中，我们静思、分享、收获，畅谈您对《给教师的建议》的思考和理解。
沙龙时间】2023年3月22日上午。
沙龙地点】湖里区进修学校附属小学三楼多**。
沙龙参加对象】2023年入伍中小学新教师。
主持人：市规划办：段艳霞
厦门实小： 潘品瑛湖里金山小学：戴慧萍等六人。
分组小组长：第一组： 第二组： 第三组：
第四组： 第五组： 第六组：
沙龙目的】倾听他人和自己的声音，在**和书香中，平等对话，分享读书的收获，结合一年的教育教学经历畅谈对这本教育经典的理解，分享成长的收获。
沙龙内容】我们的读书沙龙活动尊重每一位参与者的思考与分享，为了使每一个参与者能充分发言，本次读书沙龙活动以“世界咖啡”的汇谈形式展开交流讨论。
我们分下面几个阶段汇谈。
8:20-8:30 签到
8：30-8：40 介绍“世界咖啡”式汇谈规则。
8：40-9：10 专题交流环节（ 第一轮话题）
9：10-9：40 专题交流环节 （第二轮话题）
9：40-10：10 专题交流环节（第三轮话题）
10：10—10：50 集体汇谈每组5分钟。
10：50—11：30 嘉宾与新老师现场对话“教师成长”
为了使本次沙龙的分享活动能圆满完成，请您阅读以下内容：
沙龙话题】在《给教师的建议》中，哪一句话或哪个思想深深的打动您？ 您最大的收获是什么？对您一年来的成长有什么帮助？请简要交流您对《给教师的建议》阅读感受。
第。一、二、三轮话题分别按以下话题结合个人的教育教学实际谈一谈：
话题一：在今天，学习《给教师的建议》中的“学生观”带来的收获，对您一年来的教育教学有什么启发意义？其中有哪些有效学习方法和教学方法推荐？对您的成长有何启示？
话题二：在今天，学习《给教师的建议》中的“质量观”带来的收获，对您一年来的的教育教学有什么启发意义？其中有哪些有效学习方法和教学方法推荐？对您的成长有何启示？
2023年暑假厦门市湖里区中学
骨干教师培养对象暨教坛新秀学习报告单。备注 请每天晚上8 00前发送。骨干教师培养对象暨教坛新秀学习报告单。备注 请每天晚上8 00前发送。骨干教师培养对象暨教坛新秀学习报告单。备注 请每天晚上8 00前发送。骨干教师培养对象暨教坛新秀学习报告单。备注 请每天晚上8 00前发送。骨干教师培养对象暨教...
湖里区教育局团委2023年工作要点
4.开展好十八岁 仪式教育活动。相关中学要扎扎实实地抓好活动每个环节，使十八岁 仪式教育活动在青年成长 成才的过程中留下深刻的痕迹。组织好十八岁 宣誓仪式，通过升国旗 唱国歌 面对国旗宣誓 领导勉励 前辈祝愿 成长心声 颁发成长纪念物等活动环节，使青年增强对国家 对社会 对家庭的责任感。二 不断加强...
湖里区2023年小学毕业生数学暑期练习卷
学校班级姓名。一 填空。共2分 1 把0.36,36,1,0,按从大到小的顺序排列是。千米60米千米1.25小时分。3 把0.5 化成最简整数比是比值是。4 用三个 5 和二个 0 根据下面要求分别组成一个5位数 1 只读一个零2 一个零也不读。5 六 一 班某天48人到校上课，1人请事假，1人请病...