一、活动宗旨:
为尽力打造书香校园营造浓郁氛围全力培养学生爱读书、读好书、勤思考重感悟积累重动手实践的好习惯努力培养学生知行合。
一、读作合一的良好品质特举办三四五六年级手抄报制作评比活动
二、比赛方法及作品要求:
1.主题:以“走近经典享受阅读”为主题小报名自定
2.内容:能反映学生课外阅读活动可以**并茂但应以文为主文章提倡学生自己写也可以摘录
3.作品要求:主题突出设计新颖版面整洁可读性强较好地实现思想性和艺术性相统一
5.上交时间:3月30日作品须注明编者班级姓名以便学校进行表彰
三、评委安排:
三四五六年级语文老师(交换评)
时间:4月1日中午12点;地点:教导处
四、奖励办法:
每个年级设一等奖8名二等奖12名
每个年级设年级团体奖一名
一、活动目的:
各活动小组通过开展“我爱读书”、处理信息的能力反映新世纪学生健康向上精神风貌营造积极向上、健康成长的班级氛围
二、活动主题:“我爱读书”
三、活动要求:
1.各小组做好活动前的各项准备动员工作
2.请各组组长及时布置“手抄报”任务做好指导工作作品大小一a3纸张为标准
3.手抄报上交截止日期时间:12月17日
4.每份作品背面要求注明小组名称、作者
四、评选办法:
每人上交至少一份手抄报参加比赛将评选一等奖4名二等奖8名三等奖12名优秀奖若干名
五、评选要求:
1.主题突出、围绕“我爱读书”的主题组织材料、编写内容
2.版面统。
一、一律为八开版单面写;有报头和栏目;版面设计美观字迹工整规范
3.自采自编、自己设计自己抄写不得由他人代劳不得抄袭
附:手抄报评比标准
1.主题:鲜明突出(与“我爱读书”主题相符)
2.设计:版面布局合理美观大方有创意、新意思维独特富有吸引力标题明确醒目(色彩和字的大小)书写端正
4.插图:鲜艳活泼搭配得当不超过整个版面的1/3
5.板书:整洁规范明快;字体工整清晰大小适中书写认真
6.版面:必须整洁干净
7.家长可以辅导但不能代替
读书节活动之手抄报制作评比方案
泰兴市宣堡小学。一 活动宗旨 为尽力打造书香校园,营造浓郁氛围,全力培养学生爱读书 读好书 勤思考,重感悟积累,重动手实践的好习惯,努力培养学生知行合。一 读作合一的良好品质,我校特在三到六年级拟定手抄报制作评比方案。二 活动过程安排 月24日 4月30日组织发动阶段。月8日 5月10日各班级语文教...
手抄报评比方案
2012年兰溪镇学校庆教师节手抄报评比活动。实施方案。尊师重教是中国的优良传统,为了庆祝第28个教师节的来临,营造学校良好的尊师重教氛围,提高同学们的思想道德水平,促进校园文化发展,建设和谐美好校园,学校决定在3 6年级开展手抄报评比活动,在1 2年级开展贺卡制作评比活动。一 组织机构。组长 孙余辉...
手抄报评比方案
泗洪县明德学校手抄报评比方案。一 活动目的。为了丰富孩子们的寒假文化生活,让同学们在比赛中得到文学的熏陶与情操的陶冶,并通过比赛来提高学生的人文素养,促进孩子的全面发展,激励优秀孩子和优秀的指导教师,学校特进行寒假双语阅读手抄报评比,现将有关的事项通知如下 二 参赛对象 五年级 六年级。三 评比地点...