明安小学数学手抄报评比活动方案

发布 2021-11-15 01:25:28 阅读 5401

2017——2023年度第二学期。

明安小学。数学教研组。

2023年5月。

明安小学数学手抄报评比活动方案。

为了让学生充分感受数学的魅力,营造本校学生学数学、爱数学、用数学的浓厚氛围,,扩大数学知识面,丰富学生数学知识,开阔其数学视野,决定举行2023年明安小学生数学手抄报评比活动。特拟实施方案如下:

一、目的意义:

通过搜集有关的数学知识(比如,数学家的故事、数学文化、数学小笑话、数学趣题妙解,学习数学中发生的故事等等)进行手抄报评比活动,让学生充分感受数学的魅力,营造学生学数学、爱数学,用数学的浓厚氛围,扩大数学知识面,丰富学生数学知识,开阔其数学视野。

二、活动主题:

让快乐与数学同行,让智慧伴活动共生。

三、参赛对象:

一至六年级全体学生。

四、比赛规则:

1、各位学生独立完成制作数学手抄报。

2、版面设计与内容要求体现数学学科特点,主题鲜明,设计精美。

3、作品应全部为手写,写字要用蓝色或黑色笔,要求字迹清楚,书写工整。

4、规格:手抄报版面为8k纸。

5、上交数量:先各班海选,再择优每班推荐五份。

6、截止时间: 2023年5月28日。

五、评奖方式:

由数学教研组负责,约请数学骨干教师、美术组教师组成评委,按年级评选出。

一、二、三等奖。(有奖状和小奖品以兹鼓励)

六、注意事项:

1. 鼓励学生独立完成作品,若有教师指导的,每幅作品限定一名数学老师为指导师。

2. 作品背面贴上书签,填好年级、学生姓名。

3.一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

明安小学数学教研组。

2023年5月4日

小学数学手抄报评比活动总结

让快乐与数学同行 数学小报评比活动总结。2017年9月27日,音七小四年组向学生布置了制作 让快乐与数学同行 数学小报研究性作业。因为生活中处处有数学,只要做一个细心的人,便可用敏锐的视角捕捉数学的存在,活动中孩子们关注古人精心钻研的数学之谜,审视生活中的数学趣闻,赏析生活中的数学的美。通过办数学手...

小学数学手抄报评比活动总结

精品文档。让快乐与数学同行 数学小报评比活动总结。2017年9月27日,音七小四年组向学生布置了制作 让快乐与数学同行 数学小报研究性作业。因为生活中处处有数学,只要做一个细心的人,便可用敏锐的视角捕捉数学的存在,活动中孩子们关注古人精心钻研的数学之谜,审视生活中的数学趣闻,赏析生活中的数学的美。通...

小学数学手抄报评比活动小结

1 你一个月的零用钱大约是多少?我们学校数学组举办的 趣味数学 数学手抄报评比活动在师生的共同努力下圆满结束。我们教研组对这次活动进行了总结。举行这样的活动对提高我们的教学质量有很大的帮助。通过这次让快乐与数学同行,让智慧伴活动共生的数学手抄报评比活动,让学生充分感受到了数学的魅力,给学生营造了学数...