设计意图：
3—6岁儿童学习与发展指南》中指出，幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的，要珍视游戏和生活的独**值，创造丰富的教育环境。户外活动是幼儿最喜欢的一种游戏，自制一些既能发挥幼儿的想象力、又能锻炼幼儿的体能的创意性的器械，让幼儿百玩不变，在生活中有一些废旧物品经过加工，让孩子们在动脑思考、动手拼插、合作游戏中，锻炼了身体，培养了合作意识，增强了集体荣誉感。
综上所述，今天我们就将家庭装修中剩余的废旧格栅经过多种颜色的搭配、拼插方法的变化，让幼儿在动手动脑操作中，练习单双脚跳、跨跳等动作技能。通过实践在这个跳跳乐的游戏中，一物多玩，很受孩子们的喜爱，百玩不厌。
制作材料：各色废旧格栅。
游戏名称：跳跳乐。
游戏目标：1、练习单脚、双脚跳，能助跑跨跳、使幼儿动作协调，锻炼腿部力量。
2、练习助跑跨跳，使动作协调、灵敏。
3、锻炼幼儿动手操作能力，培养合作意识，体验游戏的快乐。
游戏玩法：一：准备活动。
1、走小路：双手侧平举，沿着小路往前走。 （见图一）
2、夺红旗：跑步前进，拿到红旗后返回。 （见图一）
（图一）3、双脚行进跳。
两排格栅并起，双脚分开，双脚屈膝行走跳。
（图二）二：跳跳乐。
1、将格栅横着摆一竖排（见图一），拼插成正方形（见图二）幼儿练习单、双脚跳、跨跳。
图一） （图二）
2、开合跳：将格栅拼成长方形、正方形（见图一），交叉十字型（见图二）、房子形状（见图三），练习单脚与双脚跳。
图一） （图二）
图三）3、大风车：几个幼儿一组，一个跟着一个练习单、双脚跳（见下图）。
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