幼教课堂设计。
教师：**日期：**
xx幼儿园。
主题目标：1.初步了解集体活动的常规，体验集体活动的快乐，形成和集体一起行动的能力。
2.乐意和同伴友好地游戏，不独占玩具，愿意将自己喜欢的玩家与大家分享，体验共同游戏的快乐。
主题内容：语言活动：小松鼠等妈妈、娃娃不哭。扑通。
社会活动：探望天线宝宝、捕鱼。
科学活动：穿鞋歌、魔术袋变变变、小兔和大萝卜。
综合活动：一。
二三、小脚踩踩踩、一个大鸡蛋。
美术活动：小金鱼、妈妈的项链、小小粉刷匠。
体育活动：小鱼游来了、玩纸球、皮球跳得高、小鸡小鸭。
**活动：大家好、小手拍拍、小金鱼。
趣味游戏：采果子、拾果果。
角色游戏：小乌龟练本领、***、小蚂蚁背米。
益智游戏：猫咪和老鼠。
家园共育：1.建议家长多给孩子提供和邻居、朋友的孩子接触、玩耍的机会。
2.建议家长多带孩子去户外或公园里玩耍，体验亲子活动带来的快乐。
3.建议家长经常给家中房间通风，保持家中空气的流通。
主题环境：1.创设“一起玩”主题墙。
将“小脚踩踩踩”**装饰在主题墙面上，让幼儿通过活动感受小脚踩在不同场地上的感觉；将“魔术袋变变变”**装饰在主题墙面上，让幼儿提高通过辨别熟悉物体的能力。
2.将幼儿作品“小金鱼”、“我的小脚丫”张贴在作品墙上，供幼儿自由欣赏、评价。
区域环境创设：
1.美工区：投放手脚印简笔画，让幼儿动手绘画。
3.娃娃家：投放一些宝宝的鞋子跟衣服，让幼儿自由玩耍。
幼儿园小班社会活动教案《我和爸爸一起玩》
教师 屈老师。目标 1 体验和爸爸在一起玩的快乐 甜蜜。2 愿意关心爸爸，增进父子 女 之间的情感。准备 1 根据 我的爸爸 拍摄的 2 过程 1 介绍自己的爸爸。1 教师唱歌曲 我的好爸爸 根据歌曲 我的好妈妈 改编 师 宝宝们，刚才唱的歌曲里有谁？爸爸 那你们喜欢爸爸吗？2 请幼儿向大家介绍自己...
幼儿园小班主题活动
活动准备 儿歌 小筐等。活动过程 为了让幼儿对秋天有一个大概的感知，我们带领幼儿来到户外找秋天。1.自由谈话 讨论 现在是什么季节了？你是怎么知道的？2.寻找秋天 幼儿分散在院子周围寻找秋天，看谁找到的秋天与其它季节不一样的景象多。3 出示 让幼儿观察秋天的树叶与其它季节树叶的不同，并能大胆说出自己...
幼儿园小班主题活动 幼儿园真好
幼儿园小班主题活动 幼儿园真的很好。昨天在家还是个爱月亮的孩子，今天我必须独立地去集体生活。这意味着孩子在一天中的大部分时间都不会面对自己在家里认识的一对一或几对一的互动。我们知道每个孩子都是一个独特的个体。在短时间内融合具有不同个性的儿童并不容易。他们将面临一系列变化，他们需要学习独立做事，与陌生...