活动目标：
1.能勇敢迎接挑战，积极愉快参加活动。
2.练习手**替向上，攀登滑梯斜坡。
3.在活动中保持合适的前后距离，不碰撞。
活动准备：1.经验准备：能较灵活地手**替向上攀爬攀登架、爬网等大型玩具。
2.物质准备：将各种自制水果放在滑梯上，小背篓若干（与幼儿人数相等）。
活动重点：运用示范、游戏的方法，指导幼儿手**替向上攀登滑梯斜坡。
活动难点：在向上攀爬较光滑物体时保持身体平衡。
活动过程：1.教师和幼儿一起做猴操，充分活动身体。
2.学习游戏：“我是灵巧的小猴子”。
1）交待游戏角色，通过提问引发幼儿的活动兴趣，了解活动规则。
2）第一次爬山（滑梯斜坡）。
幼儿自由练习，教师注意保护幼儿的安全，提醒幼儿双手抓牢后再移动双脚。
3）第二次爬山。
请幼儿介绍脚踩得更牢固的好方法：脚可以用力蹬着滑梯，踩稳后，两只脚轮流向上移动。
4）第三次爬山。
幼儿背好背篓，游戏开始。从滑梯面斜坡向上爬，一直爬到顶部一个果子放到小背篓里，然后顺着扶梯走下来，把果子放在筐子里，游戏反复，直到果子全部摘完。
3.放松活动。
教师带领幼儿做放松动作：揉揉胳膊、甩甩手、踢踢腿，一起抬着果子回家，活动自然结束。
活动评价：本次活动是以情景贯穿起来的游戏型活动，具有挑战性。幼儿对活动非常感兴趣，都能积极参加，完成目标要求，灵活地手**替向上攀登滑梯斜坡。
活动过程中，教师采用启发式、开放式的提问，如：“怎样才能爬上陡峭的山峰？”让幼儿通过自由的讨论，反复地探索和尝试，掌握手**替向上攀登滑梯光滑斜坡的方法。
教师注重观察幼儿活动表现，及时发现幼儿遇到的问题和创新思路，如：“在爬山时你遇到了什么困难？是怎么解决的？
谁有解决的好办法？”等，请幼儿做示范，介绍脚踩得更牢固的好方法“脚可以踩着滑梯两侧的围栏格子，这样爬得更快更省力气”，从而进行生生互动，互相学习好的经验。活动难度层层递进，有徒手攀爬到背篓攀爬摘果子，难度逐渐加大。
幼儿在自己慢慢尝试中，能力逐步提高。不仅得到了身体素质的锻炼，还形成了自信、勇敢、意志坚强的好品质。对活动的建议是幼儿存在着个体差异，教师要注意引导幼儿根据自己身体情况，选择不同高度的滑梯斜坡，鼓励幼儿大胆尝试。
幼儿园中班体育活动《小猴爬》教案
幼儿园中班体育活动 小猴爬 教案。设计意图 本活动从快乐体育教育的角度出发，通过提供不同难度的活动器材，引导幼儿在平面和立体面上进行多种形式爬的练习，以增强幼儿背肌 腹肌和四肢肌的力量以及动作的灵活性。在设计中考虑有三个方面 1 提供软垫 地板胶 离地高度不等的绳子障碍和水果 让不同发展水平的幼儿都...
幼儿园中班体育活动教案《蜻蜓小飞机》
活动目标 模仿蜻蜓飞翔的动作，练习平衡和跑步的技能。能听信号行动。活动准备 场地布置 起点 终点 平衡木八条 一段轻快的 幼儿身上贴好队标 红 黄 蓝 绿 哨子 垫子四块 绳子八根 平衡木八根 山洞四个 小红花，小篮子八个 小昆虫若干 16个。以上 活动重点 练习平衡 跑步的技能。活动难点 能平稳地...
幼儿园中班体育活动 小乌龟晒太阳
幼儿园中班体育活动 小乌龟晒太阳。活动目标 1 练习手膝着地向前爬行，发展身体的协调能力和灵敏性。2 感受阳光的温暖。活动准备 1 小乌 饰每人一个，垫子6 8块，包装箱两只，长绳一根，人手一把椅子。2 场地布置 垫子分两组连接成小桥，馐箱去盖作山洞，长绳横拉固定作篱笆 离开地面65厘米 活动过程 ...