“寻找春天,放飞梦想”
---中九班户外活动方案。
草长莺飞,桃红柳绿,春天是一年中最美的季节,是开展春游和踏青活动的大好季节。为此各班结合本月主题教育活动,通过开展踏青、春游活动,让幼儿亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展幼儿的视野,进一步感受春的气息,同时也为幼儿在幼儿园的的生活留下美好的回忆。
活动地点:市民广场。
活动时间:2023年3月28日星期五上午。
活动准备:1、自备风筝一个。
2、自备画板一个,油画棒,a4纸(画春天)。
春游主题:“三个一”
一个发现(发现美)、一幅画卷(表现美)、一个行动(创造美)
活动过程:1、教师给孩子们讲解风筝的来历,引出活动的主题。
世界上一致公认,中国是风筝的故乡。风筝又名纸鸢、纸鹞等,至今已有2000多年历史,在战国时期出现,当时是木制的,所以称为“木鸢”(鸢yuan是一种老鹰),取其形状而得此名。后来随着纸的发明,改为用纸做,于是产生了“纸鸢”。
早期的风筝并非用于娱乐,而是用于军事。唐代以后开始演变为玩具直到现在。
2、教师启发提问:
1)小朋友们大家放过风筝没有?你们的风筝是的什么样的?
2)让幼儿观察今天小朋友们都带了些什么风筝(老鹰、燕子、蜻蜓、金鱼等) 。
3、小朋友们大家有没有拿油画棒啊?一会啊小朋友们把看到的春天画画一幅美丽的画哦。
4、教师讲解怎样放风筝:
1)让孩子知道放风筝要选择怎样的天气。
2)邀请会放风筝的家长示范操作技巧,然后让小朋友们自己学的放风筝。
3)引导幼儿在感受春天美丽,然后画出自已看到的春天。
4)美好行动(捡垃圾):引导幼儿在感受春天美丽的同时,为美好的环境作出自己小小的贡献,感受创造美的喜悦。(创造美)
5、整理、集合,返程。
1.引导幼儿检查随身物品、收拾周围垃圾、杂物等;协助同伴收整。
2.返程:与幼儿交流此次春游的感受、心情、收获等。
寻找春天,放飞梦想。
活动总结)中。九。班。
二〇一四年四月一日。
幼儿园中班主题阅读活动方案设计
一 内容选材情况分析 炎热的六月,大街上成了帽子的海洋,形形色的帽子一方面吸引了孩子们的眼光,另一方面更成了他们争论的话题。所以主题活动 帽子总动员 也在我班油然而生。通过前期的科学 艺术等活动的开展,孩子们对帽子已有了较深的认识。可是这是较为肤浅和表面的!如何通过我们的主题活动挖掘幼儿内心深处的东...
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