一．晨间活动（8：00—8：50）
1．晨间接待：
1．选两名幼儿当“文明小天使”，在教室门口接待来园幼儿和家长。
2．热情接待家长，关切每一位幼儿的来园状况。
3．谈话活动：教师引导幼儿将话说完整。
2．区域活动：
娃娃家：目标：１.鼓励幼儿进行角色扮演，模仿**劳动。
.围绕“娃娃家”开展游戏，体验与同伴一起游戏的乐趣。
准备：布置娃娃家的环境；娃娃若干，炊具（煤气灶，锅，铲，勺等），餐具（碗，盘子，茶壶，杯子，小勺），食品（面条，鱼丸，饺子，各种饼干等）
指导要点：1.引导幼儿学习抱娃娃：幼儿自由报娃娃并相互交流，怎样抱娃娃才会更舒服？
2.学习给娃娃喂饭：让幼儿回忆平时爸爸妈妈怎样给自己喂饭。启发问题：饭很烫时怎么办？
建构区。目标：幼儿尝试建构我家的房子。
准备：提供各种质地的建构材料（如纸盒，瓶，罐，积木等）
指导要点：1.要搭出房子的主要结构，可以自由选择材料按意愿自由建构。
2.游戏中要爱护玩具，掉地上要及时捡起来，不要把别人搭建的房子碰倒。
3.要正确收放材料（轻拿轻放）
二．点名：要求没有声音，报到名字的小朋友叫一声“到”，声音响亮。
三．早操（9：00—9：30）
要求：能跟着**有愉快地做操，动作基本到位，精神饱满。
四．集中教育活动一（9：30—10：00）
教学目标：1.学习诗歌，感受诗歌中天真活泼的情趣，有朗诵诗歌的兴趣。
2.初步感知小鸡、小鸭、小兔、小袋鼠的行走方式，学习动词：游、跳、走，知道小朋友长大了要自己走。
教学准备：1.情景**4张。
2、各种小动物**人手一张。
教学过程：一）听**《乖孩子》和老师一起学习小动物（小鸡，小鸟，小兔，小乌龟等）进入活动室，引起幼儿的兴趣。
小朋友，你们喜欢小动物吗，今天，我们班上来了许多客人，你们想知道它们是谁吗？
二）基本部份：学习诗歌，能和大家一起愉快地朗诵诗歌。
1.引导幼儿观察小动物，了解诗歌内容。
今天，森林小动物幼儿园开学了，小动物们都高高兴兴地跟着妈妈上学去，瞧！它们来了？”先后出示小鸡和鸡妈妈的**：
“看，谁来了？”幼儿回答：小鸡。
“小鸡跟着谁？它是怎么来的？”幼儿自由回答。
追问：你能说说谁是妈妈，谁是宝宝吗？我们可以用完整的话来说“小鸡，跟着妈妈，走走走。”
幼儿园家长开放半日活动计划
活动目标。1 通过开放活动，让家长进一步了解幼儿的学习生活情况，以及孩子在园的表现，感受我园的特色课程。2 密切家园合作关系，增进亲子间 家园间的情感交流，为促进幼儿身心健康和谐发展营造良好的教育氛围。活动时间。2017年1月23日上午。活动准备。1 事先告之家长本次活动的时间 目的 内容和注意事项...
幼儿园中班半日开放活动方案
篇一 幼儿园半日公开活动方案。七色花幼儿园20xx年半日公开课活动方案。一 活动目标。1 让家长通过活动了解园内教学活动，和一日活动的安排，促进家园共育。2 让家长通过活动了解幼儿生活 学习情况，让家长有更多的机会。参与到孩子的教育中来。3 通过活动提高幼儿园的知名度，起到宣传作用。二 活动主题 走...
幼儿园大班家长半日活动开放计划
一 进餐。目标 1 喜欢吃多样的食物，知道食物中的营养对身体健康的作用，不挑食。2 会正确使用筷子，尽量做到餐具 桌面 衣服干净，饭后自己收拾桌面。指导 1 每桌一块消毒擦布，便于幼儿收拾整理。2 通过多种方法让幼儿了解食物的营养，引导幼儿不挑食。二 集体活动 8 20 9 05 小喇叭英语。教师配...