家乡，我为你骄傲。
一、活动目的：
1、了解家乡的建筑、道路、工农业、风景名胜、特产、人文历史等，萌发对家乡的热爱之情。
2、通过对家乡一些新旧**的对比，使学生充分认识到家乡的巨大变化。
3、通过“我为家乡献良策，写心愿卡”金点子活动，激发学生要为家乡的建设作出自己贡献的情感。
二、活动准备：
1、调查并了解家乡建筑、道路、工农业的变化，有哪些好的风景名胜、特产、历史，搜集相关**、实物等。
2、几组有对比的新老**。
3、诗歌《家乡变了》、陈士华烈士事迹、家乡文化知识竞赛题、快板《拍手歌》、心愿树等。
三、活动程序：
一）预备（队会仪式）
1、各小队整队，报告人数。（其中一小队向中队长报数时，其他小队“稍息”，当一小队报告完毕，第二小队长向本队发出”立正“口令，作好向中队长报告人数的准备。各小队以此类推。）
2、中队长向辅导员报告人数。（中队长向辅导员敬礼，“报告中队辅导员，本中队原有队员42人，出席42人。报告完毕。
”中队辅导员回答：“接受你的报告，祝活动圆满成功！”中队辅导员敬礼，中队长还礼。
）二）活动过程。
1、中队长宣布：三（3）中队“家乡，我为你骄傲”争章主题队会现在开始！”
2、出旗、敬礼（**岀旗曲）
3、唱队歌。
4、中队长讲话：
古今之人都十分眷恋自己的家乡，对“家乡”一词倍感亲切，出门在外的时候，多么希望能听到乡音。家乡是我们魂牵梦绕的地方，因为我们在她的怀抱中幸福地成长。作为一名小学生，我们应该更好地去了解我们的家乡，****的家乡，为我们家乡未来的建设而努力学习。
本次争章目标是：“热爱家乡”，请看获章要求：（课件出示获章要求，队员齐读）。
希望大家积极参与活动，能获得“我爱家乡”学校特色章一枚。
下面有请两位主持人上台。（主持人上台后敬礼。）
5、进行活动。
1）****，了解家乡变化。
主持人甲：我爱家乡邵家渡，这里既有山清水秀般的诗情画意，也有素洁清雅的泥土风情。
主持人乙：我爱家乡邵家渡，那里没有天堂苏杭般的旖旎温情，却有五谷风情的鱼米之乡。
主持人甲：我爱家乡邵家渡，那是我们生活的地方。
主持人乙：家乡，对每个人来说，都是无比亲切的字眼儿。
主持人合：是的，因为家乡是我们的避风港，我们热爱我们的家乡。
主持人甲：同学们，我们家乡邵家渡，位于临海市东城区，南临灵江，东濒牛头山水库，西与市中心区接壤，距甬台温高速公路大田道口仅5公里，交通便利；牛头山水库和牛头山省级度假区坐落在我街道，水资源十分丰富，环境优美。
主持人乙：邵家渡文化底韵深厚，人杰地灵，素有“和谐乡村”、“草莓之乡”、“草席之乡”等美称。
主持人甲：同学们，你们对我们的家乡有哪些了解呢？你们看，这是十几年前的家乡：
课件展示十几年前的邵家渡风貌：（道路、房屋、建筑等方面的课件）
学生**，谈感受）
主持人乙：那近几年的邵家渡的道路、房屋建筑、桥梁等方面又有什么变化呢？请同学们欣赏：
展示邵家渡近几年有关道路、建筑、桥梁等方面变化的课件。
主持人甲：家乡不但在道路、建筑、桥梁等方面起了很大的变化，近几年工业发展猛进，请看：
展示邵家渡下汇多伊尔集团、彩灯厂、华润****、恒源洁具、永丰旅艺****、轴承****、钓鱼亭造船厂等课件，学生欣赏：
主持乙：我们家乡在旅游业方面也有了很大的发展，请看：
课件展示牛头山水库、渡假村、百丈青等。
主持人甲：我们的家乡还有很多特产呢？大家快来看看吧：
课件展示家乡特产（草莓、蓝莓、柑橘、草席、大鼓等）
主持人乙：同学们，看了我们家乡的这些变化，你们有什么话要说的吗？
学生谈感受。（学生各抒己见）
2）诗歌朗诵《家乡变了》。
主持人乙：从同学们的交谈中我们不难听出，大家对家乡的变化感慨万千！家乡的变化真的很大，下面请欣赏第二小队给我们带来的诗歌朗诵《家乡变了》（配乐：春江花月夜）
3）了解家乡人文历史。
主持人甲：感谢第二小队那声情并茂的诗歌朗诵。我们的家乡不但起了翻天覆地的变化，这里还有丰富的人文历史呢！请听，孙诗雨同学为我们讲述陈士华烈士的感人事迹吧！
学生深情并茂地讲述陈士华烈士的感人事迹。）
主持人乙：是呀，我们身为家乡的一员，我们为我们的家乡有这样一位烈士感到自豪。
4）家乡文化知识小竞赛。
主持人甲：同学们，现在我们对家乡的文化已经有了进一步地了解了，现在我要考考大家了。
主持人乙：请听清比赛规则：我们以小组为单位，进行抢答。请各位同学听好题，还要注意等我们说完题才能举手哟。
主持人说题，小组队员抢答。）
5）快板表演《拍手歌》
主持人甲：从同学们的抢答中，我们知道大家对家乡有了很多的了解。邵家渡是美丽的，家乡是可爱的。下面请欣赏林锦楠等四位同学给我们带来的快板表演《拍手歌》。
6）“我为家乡献良策”，写心愿卡。
主持人乙：感谢四位同学给我们带来的幽默风趣的快板。看到家乡的飞速发展，我们也应该做出自己的一份努力，同学们，你们对我们家乡的发展有什么好的想法呢？
下面进行“我为家乡献良策”活动，请各组讨论一下，并把自己的想法写在心愿卡上。看看哪一组点子多，点子好。
各组讨论后，代表宣读心愿卡，队员再把心愿卡挂在心愿树上。）
主持人甲：大家的点子都非常好，因为大家都有着把我们家乡建设的更加美好的想法，虽然我们现在还是学生，但我们要从小树立为家乡的明天而努力学习的信心，努力让我们家乡的水更清，天更蓝。
7）齐唱《在希望的田野上》。
主持人乙：同学们，家乡寄托着我们的希望，我们的家乡屹立在希望的田野上，让我们高歌一曲《在希望的田野上》。
队员齐唱歌曲（****）
主持人甲：同学们用歌声表达了自己对家乡的热爱之情，几十年的发展历史不是只言片语能说尽的。我们坚信，我们可爱的家乡，一定会在改革开放的路上越走越美！
8）辅导员讲话。
主持人乙：下面有请我们的辅导员老师讲话。
辅导员：队员们，本次队会你们开得很成功，每位队员积极参与争章活动，从你们的言语中老师也感受到了你们对家乡的热爱。祝贺你们获得“我爱家乡”学校特色章一枚！
（老师把章贴在黑板上）我们的家乡如此美丽，她的美丽需要我们每个人悉心呵护，我们应从小事做起，从自身做起，从身边的一点一滴做起，来建设我们可爱的家乡！相信我们家乡——邵家渡的明天将更加辉煌，更加美好！谢谢。
9）呼号。中队长：请辅导员带领我们呼号。
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。
全体学生：时刻准备着！
10）退旗。（全体起立，敬礼、**退旗曲）
11）宣布活动结束。
主持人乙：同学们，让我们手牵手，肩并肩，为家乡的明天笑得更加灿烂而发奋学习，共同努力吧！
主持人甲：今天，我们以美丽的家乡为荣，明天我们将让家乡以我们为傲！
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