一、指导思想
为丰富校园文化气氛,弘扬中华汉语言文化,促进规范用字、规范书写,培养学生读听能力,提高学生的语文素养,增强学生学习语文的兴趣,特开展此次听写大赛。
二、参加对象。
我校四年级学生中每班1人,五年级每班1人。
三、活动步骤。
一)准备阶段(6月1日前)
1.各班按照参赛规则,在网上注册,务必使学校注册率达到30%。
2.在班级活动的基础上,四五年级每班评出1名优秀选手。
(二)集训阶段(8月31日前)
1.完成每天的25道网络测试题和练习题。
2.苏教版和人教版的课后生字,每天一个单元,进行默写练习。
3.注册完成后的题库中的词条,每天掌握十个,务必到到会读会写,理解词语的大意。
4.每天自行搜集8-10个四字词语,查找汉语词典中的词意,在微信群中互相交流。
四、评价反馈。
1.最终评选出的参赛选手,需加入微信群中,互相交流练习心得,展示自己的练习成果。
2.每人需准备一个练习本,平时的练写、听写、搜集的词语都要写在本子上,一周检查一次。
3.争取家长的配合,每天按要求定时、定量完成布置的任务,暑假期间需将训练成果拍照上传微信群。
小学生汉字听写大赛训练方案
一 指导思想。为丰富校园化气氛,弘扬中华汉语言化,促进规范用字 规范书写,培养学生读听能力,提高学生的语素养,增强学生学习语的兴趣,特开展此次听写大赛。二 参加对象。我校四年级学生中每班1人,五年级每班1人。三 活动步骤。准备阶段。1各班按照参赛规则,在上注册,务必使学校注册率达到30 2在班级活动...
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汉字听写大赛活动方案
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