一、 指导思想。
汉字是世界上历史最悠久的文字之一，是中国传统文化的重要组成部分，具有很高的审美价值。字形不仅仅是表音表义的符号，更是一门艺术——书法艺术。为积极响应和推动我校“语言文字规范月”工作，正确引导全体学生感受中国汉字音、形之美，鼓励学生说普通话，写规范字，做文明人。
弘扬中华汉语言文化，培养学生对祖国语言文字的感情，丰富校园文化气氛，提高学生的语文素养，增进学生学习语文的兴趣。
二、 活动目的。
1、通过比赛活动，提高学生学习语文知识的积极性。
2、引导学生正确识记汉字，掌握汉字的音形义，能规范地书写汉字。
3、通过组织活动，使学生掌握汉字词的识记方法。
4、通过活动，使学生体会学习所带来的快乐。
三、组织机构及分工。
教务处做出安排，语文教研组实施。
组长：张会哲（教务主任总负责）
副组长：王雪红（负责七年级）刘改翠（负责八年级）祝小龙（负责九年级）
成员：语文组全体教师。
三、参赛对象。
7——9年级全体学生。
四、活动时间。
2023年4月7日－2023年4月29日。
五、活动地点。
班级选拔赛在各班教室，年级预选赛和年级决赛在学校会议室。
六、实施阶段及办法。
本次活动分年级、分阶段实施，共分为四个阶段。
第一阶段：班级选拔赛（4月7日－2023年4月11日）
由各班语文教师在班级中听写，选出班级前五名推荐到备课组参加年级比赛。
第二阶段：年级预选赛（4月16日－2023年4月22日）
由各年级备课组长在大会议室听写，最终联评选出各年级前十五名。
第三阶段：年级决赛（4月23日－2023年4月25日）
各年级选出的优胜学生参加学校组织的汉字听写大赛，评选出各年级一二三等奖。
第四阶段：确定参加县级汉字听写大赛选手。（4月28日－2023年4月29日）
各年级优胜的学生，由教务处和语文组继续择优筛选，确定参加县级汉字听写大赛选手，并针对性训练，为参加县级汉字听写大赛做好准备。
七、活动内容及要求。
1、课本**现的汉字及词语和成语作为汉字听写的题库，《义务教育常用课程用字表》、中学生必背古诗词及推荐名著。
2、各备课组提前命题，确定时间，听写时间为30分钟。
4、书写正确、端正规范、整洁美观。
5、统一装订，备课组组织教师联评。
6、确定参加县级汉字听写大赛选手，内容增加《汉语字典》、《汉语词典》中的部分二类字词。
八、评奖办法：
1、组织奖：3个班级（奖励班级，每年级各1名）
2、优秀辅导员奖：3名（教师）
3、个人奖：各年级设立一等奖两名，二等奖三名，三等奖五名。
*初级中学教务处。
2023年4月3日。
*初级中学。
汉字听写大赛”获奖名单
为积极响应和推动我校“语言文字规范月”工作，学校举行了汉字听写大赛，7——9年级全体学生均参与了此次比赛。经过班级选拔赛、年级预选赛、年级决赛，评出组织奖3个班级、优秀辅导员3名，个人奖30名。并推荐个人一等奖6名同学参加县级汉字听写大赛。
现将获奖名单公布如下：
组织奖 七三班八五班九四班。
优秀辅导奖。
杨红娟李颖亢晓霏。
个人一等奖
季之韵吴何乐赵寻黄苍昊陈喆王子丹胡悦灵王硕彦
吴翔宇刘思安邢明洋吴宣廷姜颖昕段佳妤张烨阳牛琨琬辉
个人二等奖
孙竹周怿飞周昕陆子豪高睿涵李康如夏雅璇周滕宜慧
曹博睿徐秋祺黄园舒高安雅党海蓉章亦骁龙浩飞吴文婷
詹兴翱蒋涵益李文婷段奕萌鲁彦涵袁培钦高清玥费晓妍
个人三等奖
奚羽捷石安迪姚晓寒许译文朱成文曾文荣李树蓉祝秋然
赵慧敏朱一夫陈文锴胡瑾瑜刘则希陈湛卢蒋浩博余若诚
徐天一能杰刘元浩张宸杰金睿晗吴凌菲李开元贾雨璇
黄佳萱姬煜于玥卞安琪杨千慧郁天钒蒋可言孙骏恺
朱思嘉黄陆洋林幸悦梦时雨周诗语陈虹君
*初级中学
2023年4月28日
汉字听写大赛活动方案
洪庄杨乡初级中学校团总支语文组芳草地文学社。一 指导思想。为了进一步丰富校园文化生活，弘扬中华汉语言文化，促进规范用字 规范书写，培养学生读听能力，培养学生对祖国语言文字的感情。洪庄杨乡初级中学校团总支语文组芳草地文学社。一 指导思想。为了进一步丰富校园文化生活，弘扬中华汉语言文化，促进规范用字 规...
汉字听写大赛活动方案
一 活动背景。随着电子技术的飞速发展，在 提笔忘字 现象越发严重的今天，为了弘扬中华汉语言文化，促进规范用字 规范书写，培养学生读听能力，提高学生文学素养，增进学生学习语文的兴趣，我校语文教研组开展第四届 汉字听写 大赛。二 活动主题亲近母语规范汉字。三 活动目的。通过比赛活动，提高学生学习语文知识...
汉字听写大赛活动方案
一 活动背景。随着电子技术的飞速发展，在 提笔忘字 现象越发严重的今天，为了弘扬中华汉语言文化，促进规范用字 规范书写，培养学生读听能力，提高学生文学素养，增进学生学习语文的兴趣，我校语文教研组开展第四届 汉字听写 大赛。二 活动主题亲近母语规范汉字。三 活动目的。通过比赛活动，提高学生学习语文知识...