马灌小学新《小学生守则》、社会主义核心价值观朗（背）诵比赛活动方案。
为了培养学生热爱祖国、热爱科学、遵纪守法。在家孝敬父母、在校尊敬老师、团结同学等良好的行为习惯。在日常学习生活中做到有章可循、有规可依，在我校掀起一个 “争品格好少年”的热潮，经学校研究特制定本新《小学生守则》朗（背）诵比赛方案。
一、活动主题：
马灌小学朗（背）诵新《小学生守则》、社会主义核心价值观比赛。
二、比赛时间：
2023年12月10日。
三、比赛地点：
学校操场。四、评委：
所有行政领导、毛昌于老师、谢瑜老师统分。
五、活动要求：
~2年级学生熟读《小学生守则》及背诵社会主义核心价值观；
3~6年级学生熟背《小学生守则》和社会主义核心价值观。
2、以班为单位要求队列整齐、服装统一为校服；
3、普通话标准，神态自然大方；
4、内容准确无误；
5、整个活动阶段，所有班主任不得离开学生，科任老师协助班主任管理好学生的安全和纪律；
6、每班提前彩排，训练好队形，做到专注、有序，并卡好上台至**所用的时间，为比赛做好准备。
六、活动安排。
第一阶段：《小学生守则》和社会主义核心价值观知识背诵阶段（10分）
以班级为单位，每班上台先背诵社会主义核心价值观，再背诵新《小学生守则》，1~2年级熟诵，3~6年级熟背，从上台准备到诵完**整个过程的时间规定在7分钟以内完成。
1）《小学生守则》的内容不能完成的（扣2分），2）完成的内容有误（错1字扣0.1分，错一句扣0.5分），3）超出规定时间30秒内（扣0.
2）超出30秒以外1分钟以内（扣0.5分）超出1分钟（扣1分）
4）按要求完成（根据服装、队列、普通话等综合因素评委给分）。
第二阶段：《小学生守则》知识抽答阶段（1分）
以班级为单位，每班随机抽两名同学，其中一名同学回答主持人抽背的《小学生守则》中的一条（0.5分），另一名同学背诵社会主义核心价值观（0.5分）。
思考的时间规定在10秒钟以内，超过10秒的思考时间视为回答错误，不得分。
第三阶段：总结表彰阶段。
1、何校长讲话 ，并本次活动后做具体部署。
2、宣布比赛结果，并为获奖班级及指导教师颁奖。
七、奖励设置：
本次比赛分三阶段评比。
一、二年级组：一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。
三、四年级组：一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。
五、六年级组：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。
各班主任获对应的指导奖）
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