方案目标。活动设计。
活动2：文明搭乘交通工具。
1、轻声慢步，礼让，靠右走。
活动1：珍爱生命文明出行。
活动时间：班会课。
活动程序：收集这一段时间发生的安全案例。
1.**案例**2.有奖知识问答。
3.情景模拟或写倡议书。
负责老师：班主任活动时间：班会课。
活动程序：1、家长学校，跟家长讲出行安全要求2、要求家长在带孩子出行时跟孩子讲解出行安全知识。
3、让孩子汇报跟家长一起出行时注意的问题。
负责老师：班主任活动时间：班会课。
活动程序：春游、秋游前的主题教育1.每次出游前，班主任讲解安全知识2.学生自由分组，讨论注意事项3.随行记载郊游的过程4.总结、汇报。
活动设计。活动3：
安全郊游。负责老师：班主任。
活动4：我是文明志愿者。
活动时间：班会课。
活动程序：1、家长学校，跟家长讲出行安全要求2、要求家长在带孩子出行时跟孩子讲解出行安全知识。
3、让孩子汇报跟家长一起出行时注意的问题。
负责老师：班主任。
商务礼仪走路
篇一 商务礼仪之 出行礼仪。商务礼仪之 出行礼仪。乘车与坐车的礼仪，几乎是我们每天生活的一部分，特别是交通繁忙的今天，除了避免交通的混乱之外，更应该注意乘坐各种交通工具的礼仪，以免贻笑大方。城市中的人们，经常要乘坐地铁 出租车 公交车 火车 飞机等公共交通工具，所以对于行的礼仪一定要随时注意，言行举...
中班艺术活动走路
活动目标 1 感受和表现歌曲中速度 力度的变化及切分音符。2 依照四种动作走路的不同姿势，选择四种不同的唱法。3 努力与同伴共享空间，合作进行游戏。活动预备 幼儿已认识了小鹿 小鸭子 小乌龟 小花猫等四种动物。活动过程 1 组织幼儿分组进行语言节奏训练，关心幼儿把握歌词与节奏。教师引导幼儿熟悉歌词。...
中班艺术活动 走路
中班艺术活动 走路。活动目标 1 感受和表现歌曲中速度 力度的变化及切分音符。2 根据四种动作走路的不同姿态，选择四种不同的唱法。3 努力与同伴共享空间，合作进行游戏。活动准备 幼儿已认识了小鹿 小鸭子 小乌龟 小花猫等四种动物。活动过程 1 组织幼儿分组进行语言节奏训练，帮助幼儿掌握歌词与节奏。教...